【正文】 四、結(jié)束語回顧我校開展“陽光體育快樂成長”大課間活動經(jīng)歷，我們有一份感動，那是因為我們?nèi)Ｉ舷峦耐?，付出的艱辛勞動才有了今天的收獲；我們也有一份激動，那是因為我們看到了孩子們在活動中快樂地成長；我們更有一份深深的感激，那是因為我們的活動得到了全體教師、學(xué)生家長的支持幫助。每天下午兩節(jié)課后先集體組織課間行走活動15分，然后為自主活動時間，我們提出了三會三倡導(dǎo)：人人會跳短繩、會搖呼啦圈。因為這些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個高度提升到另一個高度。例如讓體育、藝術(shù)和信息技術(shù)學(xué)科的老師共同負(fù)責(zé)全校的活動設(shè)計，實現(xiàn)學(xué)科資源的整合，活動過程中的如何感受音樂節(jié)奏、自編操的動作編排、班級隊形和學(xué)校整體隊形的設(shè)計與變換等，單靠體育學(xué)科是沒有辦法實現(xiàn)的，此時要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的作用，在音樂和美術(shù)課堂教學(xué)中，向?qū)W生傳授有關(guān)的知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生更加準(zhǔn)確、合理的感受音樂、編排自編操的動作和美麗的隊伍變換圖形，既培養(yǎng)了學(xué)生編排自編操的興趣，又提高了學(xué)生的實踐能力?，F(xiàn)在大課間體育活動已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線。上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。沒有拿到的第一的班級也不要氣餒?！按笳n間隊列隊形活動”比賽是我校大型的體育活動。二、比賽場面熱烈，隊列做操水平大幅度提高。有單杠和雙杠，滾桶，吊環(huán)等，一到下課時間，同學(xué)們都高興地沖向運動場地玩自己喜愛的游戲。有條件的應(yīng)該穿著運動服。開展大課間體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義，同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和 良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。六、音樂選擇，適合學(xué)生大課間體育活動的全過程由音樂控制。二、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)大課間活動新發(fā)展大課間活動需要堅持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識，我校堅定了“依托大課間課題，全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路?？吹酱笳n間活動，回顧開展大課間活動經(jīng)歷，我們有一份感動，那是因為我們?nèi)Ｉ舷峦耐?，付出的艱辛勞動才有了今天的收獲；我們也有一份激動，那是因為我們看到了孩子們在活動中快樂地成長；我們更有一份深深的感激，那是因為我們的活動得到了全體教師、學(xué)生家長的支持幫助。此外，每天的大課間活動為每個學(xué)生提供了個性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺，比如我們平時進(jìn)行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運動會，這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高，涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。使其內(nèi)容更具科學(xué)性，極大地提高了大課間活動的實效性、針對性、目的性。一、提高認(rèn)識，多維組合，全力打造大課間活動品牌（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，健全制度，有力的后勤保障我校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“陽光體育快樂成長”大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的四級管理工作格局，這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。實驗大課間體育活動2003學(xué)年，我校進(jìn)入《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》以來，為貫徹素質(zhì)教育的思想，落實“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)體育新課程的理念，達(dá)成體育