【正文】 （天翻地覆）最大的變化。（無可救藥）最重的疾病。（一本萬利）最賺錢的生意。熊媽媽有三個(gè)孩子。時(shí)間好比。（改為比喻句）照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。樹葉在枝頭上（）。有時(shí)能起到事半功倍的效果。本冊(cè)中要求背誦的課文，利用早讀和周三、周四下午第三節(jié)課的時(shí)間檢查背誦。會(huì)正確使用關(guān)聯(lián)詞語。對(duì)于字、詞、句部分，采用歸類復(fù)習(xí)法；對(duì)于閱讀、習(xí)作部分，則采用分單元復(fù)習(xí)法。貝多芬是最偉大的音樂家之一，被尊稱為________________。n shǔ m238。這時(shí)，他身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛(________)，吼聲(________)，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。o b249。 ɡ224。 li224。稻花香里說豐年，_____________。本文的中心是_____________。南朝()，多少()?！绷袛?shù)字：“??同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。i（）（）shǎn shǎn f252?！讹嫼铣跚绾笥辍?)晴方好，()雨亦奇。u()()()ji227。 d224。 z236。i r225。n sh226。 wǔ s255?！稇涯钅赣H》：我被作者在自己親身母親離去時(shí)，內(nèi)心承受巨大痛苦時(shí)的情節(jié)所打動(dòng)。n y236。n y225。()()()()r226。ng ch224?！洞寰印凡蓍L鶯飛二月天，__________________。走進(jìn)這片樹林，鳥兒_________，露珠與我_________。o y239。n h225。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文表達(dá)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想象來表達(dá)感受的方法。用這些開頭方法各寫一段開頭。教師小結(jié)補(bǔ)充。六、（選材）選擇相關(guān)材料：廣泛的資料搜集可以豐富的內(nèi)涵，但也不是要所有的材料都概括承受，如此對(duì)于主題和布局可能會(huì)造成傷害，對(duì)于搜集到的材料或腦中引發(fā)的靈感，應(yīng)該予以去蕪存菁，如此才能創(chuàng)造出杰出的內(nèi)容。即要看懂題目的意思和要求。學(xué)生進(jìn)行討論注意點(diǎn)：在寫一件事時(shí)，要注意寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，注意語句的通順。指名回答。（2）全文用了哪兩件事情寫爸爸粗心，其中哪件事寫得較詳細(xì)、具體？（3）全文集中寫爸爸粗心，目的是重點(diǎn)表現(xiàn)爸爸的什么品格？（4）歸納課文的主要內(nèi)容：閱讀單元提示，說說有幾種歸納課文主要內(nèi)容的方法。第八課時(shí)一、課內(nèi)閱讀訓(xùn)練點(diǎn)的復(fù)習(xí)。、復(fù)習(xí)本冊(cè)重點(diǎn)段落，進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)?？偨Y(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法。我輕輕地把小燕子放向美麗的藍(lán)天。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：復(fù)習(xí)仿效例句改寫句子，把句子寫具體；用上有關(guān)的詞語寫句子。二、聽寫這三個(gè)單元的生字。二、聽寫這兩個(gè)單元的生字。在復(fù)習(xí)時(shí)我們要立足于“打?qū)嵒A(chǔ)，有所創(chuàng)新。閱讀詩歌，能大體把握詩意，想像詩歌描述的情境，體會(huì)詩人的情感。點(diǎn)與面三、其他作文形式（一）擴(kuò)寫作文擴(kuò)寫步驟：仔細(xì)閱讀提供的材料，領(lǐng)會(huì)原文要表達(dá)的中心。②說明情況，介紹背景。五、完成課內(nèi)閱讀部分練習(xí)。（練習(xí)題請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)搜索）第三、四、五課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：本冊(cè)書要求背誦、默寫的課文及有關(guān)章節(jié)一、復(fù)習(xí)誦讀。四、辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會(huì)詞語的感情色彩，會(huì)詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。二、能讀懂一段話、一篇，能理清寫作順序，能理解重點(diǎn)詞、句的含義。（2）用精練生動(dòng)的語言寫具體。順序（1）寫比賽活動(dòng)，要按比賽的開始、經(jīng)過、結(jié)果順序安排。能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，辨別詞語的感情色彩，體會(huì)其表達(dá)效果。而后進(jìn)生，我們則應(yīng)更多地“開小灶”，對(duì)本學(xué)期的知識(shí)給予補(bǔ)習(xí)與復(fù)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn):掌握多音字會(huì)查字典，掌握字詞字形、詞義，能對(duì)字詞進(jìn)行靈活運(yùn)用。學(xué)生口頭組詞。復(fù)習(xí)用“清秀”、“悲痛”、“似乎”、“也許”、“因?yàn)椤?、“所以”、“之所以……是因?yàn)椤?、“只有……才”、“只要……就……”等詞語寫句子。學(xué)生進(jìn)行書面練習(xí)紙上的縮句練習(xí)。）②大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。、按照分段的幾種方法來給分段，完成閱讀的要求。、口頭填空。第九課時(shí)一、回憶上節(jié)課的訓(xùn)練方法。列提綱。五、教師小結(jié)。指名說。四、立意（確立的中心思想）：確定的中心思想后再加以創(chuàng)作，才能使得內(nèi)容能針對(duì)題目，而不致離題。特別是在應(yīng)試作文中，“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光，讓你的脫穎而出?！@便是毛遂自薦。學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻，擬人，排比，想象來表達(dá)感情的方法。()()()()j255。n suǒ yǎn z238。n()()()()四、重點(diǎn)段落背誦默寫那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友?！端飨摹耙啊薄愤\(yùn)用(想象)和(聯(lián)想)來表達(dá)獨(dú)特感受。()()()()b236。n c226。 ch225。n x237。 f249。（），()。n g253。()()()()zh252。u ti224。 f253。o m237。一水護(hù)田將綠繞，()。ng m236。n 227?！肚迕鳌?)雨紛紛，路上行人()?？坍嬃碎c土是一個(gè)_________、________、_________的農(nóng)村少年。___________________，江船火獨(dú)明。3．積累《馬詩》。 ɡu236。 b253。土坑約有三米深，嘎羧(________)在坑底，(________)著臉，鼻子(________)在腿彎，一只眼睛(________)得老大，凝望著天空。 sh255。將成語補(bǔ)充完整微波()()有()一()大洋()()()梁()棟 古()古()不落()()()()龍蛇 曲高()()()()白雪 不同()()別()一()不解()()()()天日()()金星 一反()()為()()為 無()()對(duì)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空《伯牙絕弦》這個(gè)傳說，人們用________比喻朋友間友誼深厚；用________比喻知音難覓或者樂曲高妙。對(duì)中等生既要鼓勵(lì)又要關(guān)注。會(huì)用修改符號(hào)修改病句。第四課時(shí) 課內(nèi)閱讀將書上所有精讀課文內(nèi)容都過一遍，每個(gè)單元卷子中的閱讀理解逐個(gè)復(fù)習(xí)。多讀書，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。例：風(fēng)在花園里（捉迷藏）魚兒在小河里（）。（擴(kuò)句）李輝指著新鞋對(duì)我說：“這雙鞋子是我叔叔給我買的。(縮句)1黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說：“請(qǐng)你把任務(wù)交給我。要求展開想象，寫出詩的意境。2“在感恩中成長”（我的成長故事）或“學(xué)會(huì)感恩”十四、課外積累歸類復(fù)習(xí)品質(zhì)：平易近人、兩袖清風(fēng)、光明磊落、不屈不撓、奮不顧身、舍己為人、大公無私會(huì)說：能說會(huì)道、能言善辯、滔滔不絕、出口成章、語驚四座、妙語連珠、口若懸河會(huì)寫：爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、妙語如珠、栩栩如生、繪聲繪色知識(shí)：學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、學(xué)貫中西、博學(xué)多才、博古通今、博覽群書外貌：眉清目秀、面紅耳赤、骨瘦如柴、五大三粗、亭亭玉立、如花似玉、老態(tài)龍鐘精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、興致勃勃心情（1）喜悅：開懷大笑、嫣然一笑、捧腹大笑、哄堂大笑、笑逐顏開、眉開眼笑（2）憤怒：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒、暴跳如雷（3）悲哀：欲哭無淚、泣不成聲、心如刀絞、淚如雨下、聲淚俱下、痛哭流涕（4）憂愁：無精打采、愁眉苦臉、悶悶不樂、垂頭喪氣、唉聲嘆氣、憂心忡忡（5）著急：迫不及待、急不可待、操之過急、心急如焚、坐立不安、心急火燎（6）害怕：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、心驚肉跳、忐忑不安動(dòng)作：走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯后仰、指手劃腳、手忙腳亂、搖頭晃腦專心：專心致志、聚精會(huì)神、一心一意、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛刻苦：廢寢忘食、孜孜不倦、聞雞起舞、夜以繼日、通宵達(dá)旦、懸梁刺股、鑿壁借光1堅(jiān)持：滴水穿石、繩鋸木斷、堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍、1合作：手足情深、志同道合、風(fēng)雨同舟、肝膽相照、生死相依、同甘共苦、心心相印1人多：濟(jì)濟(jì)一堂、門庭若市、萬人空巷、座無虛席、人山人海、摩肩接踵、水泄不通1比賽：摩拳擦掌、躍躍欲試、胸有成竹、生龍活虎、馬到成功、勝券在握、旗開得勝1有名：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、馳名中外、譽(yù)滿全球、享有盛譽(yù)1贊揚(yáng)：贊不絕口、贊嘆不已、嘖嘖稱贊、嘆為觀止、交口稱贊、嘖嘖贊嘆、心悅誠服1貶義：自私自利、口是心非、狼狽為奸、陰謀鬼計(jì)、陽奉陰違、喪家之犬、哭爹喊娘1歷史：三顧茅廬、望梅止渴、四面楚歌、負(fù)荊請(qǐng)罪、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、臥薪嘗膽1寓言：自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點(diǎn)睛、刻舟求劍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢、畫蛇添足 神話：精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、火眼金睛、夸父逐日、嫦娥奔月、后羿射日、開天辟地2氣勢(shì)：浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、氣勢(shì)恢弘、氣勢(shì)非凡、氣貫長虹、蔚為壯觀、波瀾壯闊2動(dòng)物：順手牽羊、車水馬龍 九牛二虎、虎頭蛇尾、龍飛鳳舞、守株待兔、畫蛇添足2數(shù)字：一絲不茍、三心二意、四面八方、五湖四海、七上八下、九死一生、十全十美2八字：千里之行，始于足下；八仙過海，各顯神通；一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開2器官：眼高手低、目瞪口呆、頭重腳輕、口是心非、提心吊膽、三頭六臂、手忙腳亂2想：深思熟慮、胡思亂想、左思右想、異想天開、朝思暮想、癡心妄想、思前想后2看：望而生畏、高瞻遠(yuǎn)矚、坐井觀天、左顧右盼、東張西望、一目十行、走馬觀花2云：騰云駕霧、風(fēng)云變幻、風(fēng)起云涌、行云流水、過眼云煙、煙消云散、風(fēng)卷殘?jiān)?雨：大雨傾盆、風(fēng)雨交加、槍林彈雨、風(fēng)雨同舟、和風(fēng)細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨、春風(fēng)化雨 水：水平如鏡、高山流水、千山萬水、水滴石穿、水乳交融、流水無情、青山綠水3喜：喜上眉梢、喜笑顏開、歡天喜地、喜聞樂見、喜形于色、喜氣洋洋、喜出望外3然：依然如故、恍然大悟、渾然一體、豁然開朗、安然無恙、煥然一新、龐然大物3似：驕陽似火、歸心似箭、繁花似錦、如狼似虎、如花似玉、3如：揮金如土、細(xì)雨如絲、和好如初、心急如焚、骨瘦如柴、觀者如云、愛財(cái)如命3儀態(tài)風(fēng)貌：風(fēng)流瀟灑 氣宇軒昂 溫文爾雅 儀態(tài)萬方 神采奕奕 滿面紅光 威風(fēng)凜凜 相貌堂堂 風(fēng)度翩翩 落落大方 處之泰然3四季：（1）春意盎然、春暖花開、春色滿園、草長鶯飛、桃紅柳綠、鶯歌燕舞、春風(fēng)化雨、春回大地（2）驕陽似火、烈日炎炎、大汗淋漓、揮汗如雨、赤日炎炎、暑氣逼人、大雨滂沱、汗流浹背（3）秋風(fēng)送爽、天高云淡、五谷豐登、秋高氣爽、秋色宜人、丹桂飄香、紅葉似火、碩果累累（4）冰天雪地、寒冬臘月、天寒地凍、滴水成冰、數(shù)九寒冬、寒氣逼人、鵝毛大雪、銀裝素裹3建筑：美不勝收、富麗堂皇、金碧輝煌、玉宇瓊樓、美妙絕倫、巧奪天工、古色古香3山水：崇山峻嶺、懸崖峭壁、危峰兀立、水天一色、波光粼粼、湖光山色、水平如鏡3植物：繁花似錦、花團(tuán)錦簇、桃紅柳綠、郁郁蔥蔥、古樹參天、根深葉茂、葉落歸根 緊急：千鈞一發(fā)、刻不容緩、十萬火急、燃眉之急、迫在眉睫、危在旦夕、火上眉梢4顏色：五彩繽紛、一碧千里、萬紫千紅、花紅柳綠、姹紫嫣紅、青紅皂白、燈紅酒綠4顏色多：五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕4形態(tài)多：千姿百態(tài)、姿態(tài)萬千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一、姿態(tài)萬千4變化快：變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬變、日新月異4速度快：一瀉千里、一目十行、大步流星、移步換影、健步如飛4時(shí)間快：光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、白駒過隙、時(shí)光荏苒4時(shí)間短：一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、一剎那4稀少：鳳毛麟角、絕無僅有、空前絕后、寥寥無幾、屈指可數(shù)、百里挑一、滄海一粟4江海：一瀉千里、驚濤駭浪、浩浩蕩蕩、波濤洶涌、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高、波浪滔天 50、夸張：一目十行、一字千金、百發(fā)百中、一步登天、千鈞一發(fā)、不毛之地、寸步難行5近義：甜言蜜語、眼疾手快、天寒地凍、天長地久、自言自語、花言巧語、東倒西歪5反義：前赴后繼、承前啟后、黑白分明、頭重腳輕、積少成多、異口同聲、里應(yīng)外合5名＋形：山清水秀、眉清目秀、月圓花好、心直口快、字正腔圓、天寒地凍、天長地久5名＋動(dòng)：龍飛鳳舞、手舞足蹈、目瞪口呆、地動(dòng)山搖、眉開眼笑、草長鶯飛、扶老攜幼5動(dòng)＋名：搖頭晃腦、指手畫腳、張牙舞爪、驚天動(dòng)地、承前啟后、咬牙切齒、5形＋名：甜言蜜語、花言巧語、崇山峻嶺、驚濤駭浪、5AABB：吞吞吐吐、浩浩蕩蕩、堂堂正正、隱隱約約、形形色色、紅紅火火 開開心心5ABAB：討論討論、研究研究、商量商量、打掃打掃、整理整理、考慮考慮、溜達(dá)溜達(dá)5AABC：頭頭是道、津津有味、竊竊私語、息息相關(guān)、循循善誘、彬彬有禮、亭亭玉立 60、ABAC：人山人海、有聲有色、無影無蹤、不慌不忙、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳 6ABCC：神采奕奕、小心翼翼、烈日炎炎、熱氣騰騰、果實(shí)累累、興致勃勃、雄心勃勃 6無無：無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡 6不不：不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬 6自自：自說自話、自由自在、自私自利、自高自大、自暴自棄、自言自語 6千萬：千軍萬馬、千言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千方百計(jì)、千姿百態(tài) 6天地：天羅地網(wǎng)、天昏地暗、天長地久、天南地北、天荒地老、天寒地凍 6有無：有氣無力、有始無終、有備無患、有眼無珠、有勇無謀、有名無實(shí) 6東西：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪 6數(shù)量多：數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬、不計(jì)其數(shù)、星羅棋布 70、成語之最：（一日三秋）最短的季節(jié)。（無米之炊）最難做的飯。（脫胎換骨）最大的手術(shù)。（取之不盡）最多的資源。（度日如年）最長的日子。（一步登天）最長的腳。兩年后，熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子，得知他們過著不同的生活。(名言警句)(1)歌頌朋友深情厚誼的詩句：(2)含有哲理的詩句：(3)反映邊疆戰(zhàn)士生活的詩句：(4)表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的詩句：(5)歌頌?zāi)笎鄣脑娋洌?6)描寫自然美景的詩句：(7)魯迅的愛國名句：(8)關(guān)于誠信的格言：(9)保護(hù)環(huán)境的格言：(10)關(guān)于讀書的名句：印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息，喜愛它拂過水面的聲音，喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。根據(jù)提示寫成語。好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。會(huì)讀懂一般文章的內(nèi)容，完成文后的習(xí)題。天下興亡，匹夫有責(zé)。能進(jìn)一步鞏固平常學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)字、難記憶的字。皮鞋匠