【正文】 我們的宣言：“同一個(gè)世界、同一片藍(lán)天，我們將與世界同行”，伴著潮氣蓬勃的新日 也都更盼望著哪一天讓地球上所有的物種看到中國這位嫵媚動(dòng)人的彩衣仙子那豐富的內(nèi)涵與經(jīng)典的文化魅力。（一）班主任講文明禮儀的故事。還有好多花花草草，學(xué)生們小心翼翼的走在草叢邊上，生怕踩到它們，這是一個(gè)小學(xué)生的素質(zhì)，也代表深井子小學(xué)，更代表我們渾南新區(qū)。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎(jiǎng)。表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬。那位老奶奶坐下后，微笑地看著我，連聲說：“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子”我聽了，不好意思地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。比賽剛開始，爸爸說話了，我們仨個(gè)都監(jiān)聽著。他們傳承著美德,傳遞著愛心,塑造著淮北這座“好人之城”!“愛心蘋果”大促銷，2天銷售11萬斤，解果農(nóng)之困境，足以見證“好人之城”的力量!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。烈日當(dāng)頭，刺眼的陽光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。就這樣我們出了門，走向了公園。到了公園，花兒飄香，小草搖頭。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。雖然這件事過去很久了，那卻一直清晰地印在我的腦海里。愛心在傳遞，美德在傳承!中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、誠信、友善、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德，已深深地植根在我們的身上，發(fā)芽、生長?！昂呛?，你說夾江話?！蹦且豢蹋业男那槭謺晨?。用語若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談。沒素質(zhì)，沒修養(yǎng)的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后，也能做到講文明懂禮儀!我還在書上看到過這樣一個(gè)真實(shí)的事情：在某國一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來自世界各地的人來游玩。眼看著午飯時(shí)間就要到了，我們拖著疲憊的身體到莫子山公園門口開始了一天的午餐，孩子紛紛拿出自己的小零食，偶爾還會(huì)互相分享，我們看到了孩子的成長，喜極而泣。迎全運(yùn)，怎樣掙做文明的小學(xué)生？（二）小組交流下面就請同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行交流?！巴粋€(gè)世界，同一片藍(lán)天”這看似簡單的話語包含了多么深長的意義??！面對曾經(jīng)“東亞病夫”的恥辱，我們不僅自立于民族之林，也贏得了國際社會(huì)的尊重與重視。管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰； 用我們的手去幫助外來的客人；管住我們的手，不亂扔垃圾，不做可恥的事；用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園。二、規(guī)范行為，嚴(yán)謹(jǐn)自律，做文明小學(xué)生。隨后我們有秩序的步行到第三站莫子山公園，公園雖小，但卻獨(dú)具特色，竟然還有瀑布，孩子們都欣喜若狂的去嬉戲玩耍。有一次，我與媽媽坐班車回家時(shí)，我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐著皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!這兩個(gè)例子，形成了鮮明的對比。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的。于是，我立即起來，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。”大家都贊同我的提議。還有…還有…,一個(gè)個(gè)熟悉的姓名,一件件感人的事跡,在淮北大地傳揚(yáng)。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚，把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩?！闭f著他慢吞吞的走來。我坐在公園長椅上看著眼前的美景。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說：“奶奶，您先坐下歇一會(huì)兒吧，我來掃。每當(dāng)我想起這件事，那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。俗話說“百善孝為先”?！眿寢尯鋈唤辛似饋怼Ｓ纱宋蚁氲?，要做到文明其實(shí)并不難。表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。同中國一樣，那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)