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四年級數(shù)學下冊課外拓展訓練題(13)(專業(yè)版)

2024-11-16 05:19上一頁面

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【正文】 在不倒森林中,我們小心翼翼,集中注意力,屏住呼吸,眼睛死死盯住手中的空心管,迅速而又敏捷的接住前一個同學的管子,將自己的認真準確的投出,每個人為了自己最后的勝利小心翼翼著。4.■尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了,小強在送他的時候拍拍他的肩膀,說:“_海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《隋唐演義》D.《西游記》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是(B)的壯觀景象。(唇)槍(舌)劍 袖(手)旁 觀 孤(掌)難 鳴 屈(指)可 數(shù)(胸)有 成 竹 得(心)應(手)(肺)(腑)之 言 牽(腸)掛(肚)促(膝)談(心)一(臂)之 力三、根據(jù)音節(jié),填字組詞。第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結合短文內(nèi)容回答)答: _________________________________________________________________螞蟻家庭“抱成團”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。秋去冬來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。時間是極其珍貴的,可是有的同學就不這么認為,每當看到他們沉迷于各種游樂中的時候,我真想對他們說:__________________(名言)生活中經(jīng)常出現(xiàn)當事者迷的情況,真是:____________________________________(古詩名句)過年了,爸爸在家門口貼了一副春聯(lián),上聯(lián)是:____________,下聯(lián)是:____________,橫批是:_________。C、()明天下雨,運動會()照常舉行。B、這個惡()人真可惡()。①這篇短文的主要人物是()A.“我” ②這篇短文贊揚的是() (3)下列幾個句子使用了反復的修辭手法,請分別寫出他們都表現(xiàn)了什么。在第四節(jié)中,“高山上的白雪”,是寫友誼的,“生命中的蜜和鹽”,寫的是友誼的,“森林中的松柏”,寫的是友誼的。一輛汽車從甲地開往乙地,行了3小時后,離乙地還有15千米。油重()克?瓶子重()克?在公園門口,小李停放小汽車,第一小時需付款4元,以后每小時付款2元;小張停放面包車,第一小時需付款5元,以后每小時付款3元。甲、乙、丙三人各集郵票3張、5張和4張,乙給甲()張時,三個人的郵票同樣多。奧數(shù)【課外作業(yè)】 5個人輪流背兩個行李包,走了15千米,平均每人背行李包走多少米?小明前四次數(shù)學測驗的平均成績是89分,第五次測驗后,他的平均成績提高到90分。33數(shù)字謎 □ 71 8□ □2□□1 □□ 81□9□4 4 □ 9 □3 6□□□ □□□85□4 4 6 4 □□□□□□□□ 3□□□0 7 0□□ 3 7□□□□□□□ 5□□ 5 □□□□□□□□□□□□□數(shù)字謎。兩人原來各有多少塊糖果?第三篇:課外拓展訓練閱讀能力小競賽班級 姓名 學號友 誼泥濘中 一只扶持的手 岔道口 一個引導的箭頭 挫折時 一句溫暖的話 迷惑時一個肯定的回答干渴時 一杯清涼的水 倦怠時一聲驚蟄的春雷純潔的友誼 高山上的白雪 生命的蜜和鹽 森林中的松柏(1)這首詩采用比喻的手法來寫友誼?!蹦腥颂痤^,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚。()———()()———(),請找出描寫態(tài)度的詞語寫下來,并帶著相應的語氣讀一讀它們的話,體會它們的心理。C、“四大發(fā)明”是指:_____、_____、_____、_____。六、用“勵”組詞填空()著一代又一代運動員為之拼搏。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。11.這篇短文寫了竹子的__________、____________兩個方面,重點寫了竹子的_____ ___。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?(8)世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。n)我的錢? D、小興安嶺蘊藏(c225。關聯(lián)詞語填空。七、名句我會填,__一個好漢三個幫_____。7.“歷四時而常茂”,“四時”指_春天__、___夏天_、_秋天_、__冬天_。首先,我們作了素質拓展訓練前的熱身,向別人分享自己的最喜歡的名言,說明它的含義及寓意及喜歡它的理由,并且重復前五名同學的名人名言及它的意義。為了更好地發(fā)揮自己的潛力,展現(xiàn)魅力,從現(xiàn)在開始鍛煉自己的身心健康,提高身心素質,把握美好未來!。第五篇:課外拓展訓練心得經(jīng)過兩次的課外拓展訓練,我懂得了這次活動給予我們的經(jīng)驗和意義,讓我們在合作中體驗快樂和刺激。)平凡(偉大)品格(品質)不畏(不懼)3.在文中的四個空白處里加上標點符號。(勉勵)我們說:“學無止境,努力吧!” (鼓勵)增強了我克服困難的信心。E、小說《射雕英雄傳》的作者是:_金庸_。C、你怎么還(h225。(7)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強?!跋⑾⑾嚓P”的“息”意思是()“自強不息”的“息”意思是()①呼吸時,進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息9.作者為了說明竹子全身是寶,他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝(l236。A危險
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