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作業(yè)沒(méi)寫檢討書(專業(yè)版)

  

【正文】 為此,我深深的反思了自己的行為。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)。此致敬禮!檢討人:日期:作業(yè)沒(méi)寫檢討書13這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。全班同學(xué)除了我之外,所有同學(xué)都完成了作業(yè),只有我沒(méi)有完成。我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在假期的時(shí)候只顧著玩,連作業(yè)都沒(méi)有完成。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。我其實(shí)之前也是被老師說(shuō)過(guò),作業(yè)做得不夠認(rèn)真,有時(shí)候特別的馬虎,老師也是希望我能認(rèn)真的對(duì)待作業(yè),其實(shí)作業(yè)量并不是特別的多,只要認(rèn)真的做,一會(huì)兒的功夫就會(huì)做完了,并不是我們做不完的。“人有失手,馬有失蹄”。老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會(huì)克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國(guó)明日含苞欲放的花朵,祖國(guó)明日的棟梁!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日第四篇:作業(yè)沒(méi)寫檢討書作業(yè)沒(méi)寫檢討書1篇一:作業(yè)沒(méi)寫完檢討書30字尊敬的XXX:您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,必須要認(rèn)真的完成作業(yè),這是我們學(xué)生的義務(wù)。如果沒(méi)有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。但我還是沒(méi)有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。沒(méi)寫作業(yè)檢討書文章沒(méi)寫作業(yè)檢討書出自,此鏈接!。第二篇:沒(méi)寫作業(yè)檢討書沒(méi)寫作業(yè)檢討書沒(méi)寫作業(yè)檢討書尊敬的物理老師:因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。篇三:沒(méi)按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書沒(méi)按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書尊敬的老師:由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的??您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心?? 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧!請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。沒(méi)有任何人可以取代。為此,我決定采取以下糾正措施:1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因?yàn)樨澩娑湎碌淖鳂I(yè)我之后也會(huì)好好補(bǔ)上。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日沒(méi)寫作業(yè)檢討書13尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒(méi)寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識(shí)。課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,直到今天開(kāi)學(xué)了,我才想起來(lái)還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),我也在只能把這個(gè)絲毫沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)帶到學(xué)校了,所以你收到的就是我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)?!比绻闳プ隽?,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的`遺憾。是我們的義務(wù)。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯沒(méi)完成作業(yè)這樣的錯(cuò)誤了。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。作業(yè)沒(méi)寫檢討書14尊敬的`XXX:今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫這封保證書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。影響?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的! 陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況,我想我有必要在假期開(kāi)始的時(shí)候做一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是沒(méi)有用,因?yàn)闀r(shí)間太短了,作業(yè)又太多了,所以我完全寫不完。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。剛放假的時(shí)候,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來(lái)了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),好不容易放假了,我當(dāng)時(shí)是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,我只想肆無(wú)忌憚的玩,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年,當(dāng)我爸媽問(wèn)我,有沒(méi)有寒假作業(yè)的時(shí)候,我就欺騙他們說(shuō),學(xué)校提前發(fā)給我們了,我在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做完了,就懶得背回從學(xué)校背回家里了,我當(dāng)在我課桌里,到時(shí)候開(kāi)學(xué)直接交上去就可以了,當(dāng)時(shí)我爸媽還信了,還夸我很能干,這就把作業(yè)寫完了,其實(shí)他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個(gè)寒假都在玩,到處玩。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。我今天是來(lái)跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫的事情,沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。總言而之,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑?。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!此致!敬禮檢討人:20xx年xx月xx日沒(méi)寫作業(yè)檢討書12尊敬的XXX:今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫這封保證書。其實(shí)在最近一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點(diǎn)無(wú)法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒(méi)在學(xué)習(xí)上。試想,如果莪對(duì)老師有更深的尊重,莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,莪決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。沒(méi)寫作業(yè)檢討書沒(méi)寫作業(yè)檢討書。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。如果沒(méi)有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望?!袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。作業(yè)是一定要寫的。不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!檢討書您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足?!叭擞惺?,馬有失蹄”。最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒(méi)有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這
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