【正文】 與書同行更重要的是使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之！書與我同行作文4從幼年起，我便與書結(jié)下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，漸漸地跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字，便開始自己讀書，遇到不認(rèn)識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教?！睍褚晃灰嬗眩槲覀兂砷L。與書同行更重要的是使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之！第五篇：書與我同行作文書與我同行作文4篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情?！蔽遗c書，書與我，將相伴一生！書與我同行作文3書是人們攀登知識高峰的階梯，書是人們遨游知識海洋的航船，書是我成長的最好伙伴，書更是我的“生長果”，是它促使我健康、快樂地成長。我喜愛的《西游記》《水滸傳》……我開心的讀了起來，并把其中精彩的部分記錄了下來。三四年級時，我愛上了寓言故事，起初只是覺得有趣，但并不能真正理解其中的含義。這就是“考驗(yàn)”。讀的書越多、越好，我們就會發(fā)現(xiàn)自己做事總獨(dú)出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)。此生的我注定與書為伴，此世的我注定與書同行。你終于懂了，重新出發(fā)，沉著勇敢，總有一天，這樣的你成為最好的女孩，閃閃發(fā)光！我想，總有一天，我會成為最好的女孩。我的人生才剛剛開始，生活中有許多讓我不解，滿意的東西，但這些都是暫時的，畢竟，我的生活有灰滿。讀好書，就像沐浴在溫暖的春分里，使我們心曠神怡；讀好書，就想找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦；讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書讀一本好書，正如進(jìn)入仙境，芳草鮮美，落英繽紛啊。我對他有一絲好感，立即趕過去，翻開他。這十三年，書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的性情，啟迪了我的智慧。”北宋蘇軾也道“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我會向媽媽尋求幫助，媽媽教我如何去讀，如何去認(rèn)。四五歲時，我便能背一百多首古詩。從那時起，書就像影子一樣，時刻與我相伴。不是死記硬背那些公式定律，而是活學(xué)活用在實(shí)際問題中；不是無頭蒼蠅似的胡編亂排，而是有計劃的實(shí)現(xiàn)一個又一個的目標(biāo)；不是揮豁青春為了所謂愛情，而是單純的在書海中遨游。不管我多么的忙，都會讀一小會兒書，提高我做事的興趣。書中的內(nèi)涵中包括許多內(nèi)在的意義，如果真的領(lǐng)悟了，那么無論在你以后的生活還是學(xué)習(xí)中，你都會仔細(xì)考慮每一個細(xì)節(jié)，每一個點(diǎn)都不會放過。書與我同行作文5“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，我貪婪的讀著，與主人公感同身受，人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。過了幾天，她又買了四大名著給我，漸漸地，我認(rèn)識了許多字，也曾讀過許多書。在我獲獎了便小驕傲?xí)r，是灰滿告訴我：“別太驕傲，這很快便會過去，不必驕傲自滿，再努力做一個更好的自己?！痹谖乙蚵溥x比賽便小失落時，是灰滿告訴我：“別灰心，要繼續(xù)加油，超越現(xiàn)在的自己，相信你一定會做人生的強(qiáng)者的。我喜愛的《西游記》《水滸傳》……我開心的讀了起來，并把其中精彩的部分記錄了下來。書是我們生活當(dāng)中不可缺少的一部分?！睍侨艘簧顚氋F的財富，魯迅先生一生都沒有離開書，所以我們青少年更不能離開書。一般喜歡讀書的人語文成績都很好，所以讀書還可以提高我們的理解能力，讓我們語文成績提高。書，使我認(rèn)識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；書，使我讀懂了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；書，更使我體會到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽。有了書，我有了新的奮斗目標(biāo)，有了可以談心的好朋友，更有了我生中最好的導(dǎo)師，指引我走向次又一次輝煌，帶領(lǐng)我創(chuàng)造一次又一次奇跡，陪我經(jīng)歷一次又一次挫折還依然笑口常開。到了六七歲，大部分字我已認(rèn)識。從那時起，書就像影子一樣，時刻與我相伴。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地，我的識字量也增加了?！币槐竞脮?，猶如一盞明燈，照亮人前進(jìn)的道路；一本好書，好像一劑良藥，將人從迷途中喚醒；一本好書，就如一把鑰匙，能開啟智慧的大門；一本好書，恰似一架梯子，通往文明的世界；一本好書，仿佛一位良師，教會人世間種種道理......我從小就愛讀書。今后的日子里，和書仍為伴，與書還同行，我激昂滿懷，奮勇向前！我的演講完畢。讀到天下大勢，“分久必合，合久必分”，又往后看，再看看封面，我感覺我很喜歡它，于是便決定買下它，回家仔細(xì)品讀！一個溫暖的午后，我坐在飄窗上，細(xì)細(xì)品讀完了這本描寫生動的世界名著。書與我同行作文3那本書，是我人生的導(dǎo)航；那本書，是我的指路明燈……那本書，曾給了我深刻的影響，它影響了我一生，留給了我深刻的印象，那本書就是——《殘狼灰滿》。書與我同行作文4很小的時候，媽媽給我講書上的小故事，記憶中這是我最早接觸到的書。直到今天，我們才發(fā)現(xiàn)書一直都在我們身邊！書與我同行作文5古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書與我同行作文6“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中的內(nèi)涵中包括許多內(nèi)在的意義，如果真的領(lǐng)悟了，那么無論在你以后的生活還是學(xué)習(xí)中，你都會仔細(xì)考慮每一個細(xì)節(jié)，每一個點(diǎn)都不會放過。大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨是大自然對我們的“考驗(yàn)”；人們的譏嘲夸贊是社會生活對我們的“考驗(yàn)”；心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂等等都是我們自身對自己心理素質(zhì)的“考驗(yàn)”。還好有媽媽耐心地講解，漸漸的我不但能讀懂，還能從中悟出一些道理：《亡羊補(bǔ)牢》讓我懂得犯錯誤不要緊，重要的是及時改正。讀了這么多的書，它讓我領(lǐng)悟到：多讀數(shù)等于多交益友，還能提高寫作水平、提高語言表達(dá)能力，讓人陶冶情操。記得我在很小的時候，爸爸就經(jīng)常約我?guī)б恍﹫D畫書回來，那些書經(jīng)常會讓我開懷大笑，它也會給我當(dāng)“啟蒙老師”。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的書與我同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。我與書的故事就從這里開始了。朋友們，讓我們聯(lián)手與書同行吧！因?yàn)榕c書同行的過程中不僅可以陶冶自己的性情，還能提高我們的寫作能力，寫文章才能思維敏捷。書與我同行作文2“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友們，讓我們聯(lián)手與書同行吧！因?yàn)榕c書同行的過程中不僅可以陶冶自己的性情，還能提高我們的寫作能力，寫文章才能思維敏捷?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。過了幾天，她又買了四大名著給我，漸漸地，我認(rèn)識了許多字，也曾讀過許多書。這樣，就經(jīng)常有童話中的人物進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)：我和白雪公主一起唱歌，七個小矮人為我們伴舞；我和灰姑娘一起參加舞會，一起面對她惡毒的后母；我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳，看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福，也有辛酸，但結(jié)局都是美好圓滿的，它帶給了我樂觀的人生態(tài)度。艱難險阻不必多說，而內(nèi)部的矛盾更加重了之間的誤會，求生之路變得困難重重……我仿佛進(jìn)入了他們的世界，與建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬頭看見的是飛機(jī)般大小的蜻蜓，看腳下的“活化石”總鰭魚在水中游動，看香甜的榴蓮在樹梢搖曳，卻不知腳下的危機(jī)正悄然誕生，等待他去迎接挑戰(zhàn)……我好像就是在一個不真實(shí)的世界里，但卻有那么接近生活，似乎每天都在我們身邊發(fā)生。讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)。它使無味的生活充滿樂趣，使無知的我們變得充實(shí)，它是生命的潤滑油，是生活的調(diào)味劑。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐?；覞M的光輝形象激勵我學(xué)習(xí)，不畏困難，超越自我，創(chuàng)造光輝燦爛的人生。正如歌德所說：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。而是靜靜地躺在那里，聽著別人的炫耀。書，與我同行，一路走來......長大的十三年中，書，與我相伴，伴我同行。唐朝杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神。后來，我上了小學(xué)，媽媽開始給我買書了剛開始，有很多不認(rèn)識的字。兩三歲時，父母便教我識字，教我寫自己的名字。兩三歲時，父母便教我識字，教我寫自己的名字，四五歲時，我便能背一百多首古詩。正是因?yàn)橛辛藭?，我的人生才充滿樂趣，更加豐盈，才有了意義。書，在我的一天中，占據(jù)了一半的時間，寫作業(yè)前，睡覺前，它都會與我相約。讀的書越多、越好，我們就會發(fā)現(xiàn)自己做事總獨(dú)出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”說得好，人就是一首詩，有無數(shù)的字母記錄你的人生。在書中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質(zhì)和他那種不為求官做文章的精神，實(shí)在讓人敬佩，他潔身自好，不戚戚于貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優(yōu)質(zhì)，值得我們當(dāng)今人去學(xué)習(xí)，以他為榜樣。媽媽看見我如“書呆子”一樣，于是她便買了一套迷宮書給我，我起初興高采烈，過了一會兒，我便拿出來玩，有一本迷宮書十分復(fù)雜，我玩著玩著就發(fā)脾氣了，媽媽后來也不買這些復(fù)雜的書給我。遇到困難，當(dāng)我想放棄的時候，灰滿便會出現(xiàn)在我的腦海里，鼓勵我不要?dú)怵H，再努力努力或許就會成功?！蔽覀兪且蝗荷钤谛聲r代的孩子，我們也有許多困惑和煩惱，但我們應(yīng)