【正文】 第五篇：一年級大個(gè)子和二年級小個(gè)子《一年級大個(gè)子和二年級小個(gè)子》內(nèi)容梗概：《一年級大個(gè)子和二年級小個(gè)子》的故事是再簡單不過了，不過是講了一個(gè)女孩和男孩的故事。書中有兩個(gè)主要人物：小男孩正也是一年級的大個(gè)子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他打算走進(jìn)一個(gè)農(nóng)家院子，睡在樹下的褐色大狗，忽然起身大叫起來，正也的臉都嚇白了！這時(shí)從屋子里走出一位大嬸，正也向大嬸要水喝，喝完后，他謝過大嬸后就繼續(xù)趕路了，在他臨走前，大嬸囑咐他：“這段時(shí)間常有誘拐的事件發(fā)生，千萬小心！”頓時(shí)，正也的心不由得“咚”地響了一聲。小川是個(gè)膽小鬼，又是個(gè)哭死鬼，他怕一個(gè)人走上學(xué)的山路，怕烏鴉的叫聲，怕同桌女同學(xué)阿綠的拳頭，怕和同學(xué)一起做游戲，怕學(xué)騎自行車…… 碰到困難就哭鼻子。姐姐哥哥們給了我一種力量，使我學(xué)會了不害怕，使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來！使愛上每周一次的親子會，小川送給了秋代最愛的風(fēng)鈴花，我拿什么來報(bào)答愛我關(guān)心我的姐姐哥哥呢！第二篇：一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子讀后感（通用）一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子讀后感范文（通用5篇）當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。正也和秋代一起玩，碰到三年級學(xué)生欺負(fù)正也，秋代勇敢出面為正也理論，得打正也信任；秋代帶正也和真理子一起去離家較遠(yuǎn)的神社去摘紫斑鳳玲花，秋代不怕路途遙遠(yuǎn)和被樹木劃破臉，終于摘到一朵紫斑鳳玲花，但在回來路上被三年級學(xué)生軋壞了，秋代與其理論感動了正也。正也改變了膽小的性格，獨(dú)自走了很遠(yuǎn)的路，為秋代摘到紫斑鳳玲花，改變了自己膽小的性格。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子讀后感范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。秋代是個(gè)小英雄，她從來不掉淚，秋代又是個(gè)小雷鋒，每天秋代領(lǐng)小川去上學(xué)，他們成了好朋友。一會兒，一位大叔說要騎車帶著他走，正也想起了大嬸的話，委婉地拒絕了。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。小女孩秋代是二年級的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。秋代是一個(gè)上二年級的女孩，個(gè)子矮小，人卻堅(jiān)強(qiáng)。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我，是駛向生活的彼岸。我們做任何事也要像正也一樣鼓起勇氣去挑戰(zhàn)以前不敢做的事，去做一個(gè)勇敢的人，總有一天我們也能看到屬于我們的彩虹的??！《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》讀后感一四班暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》。書中有兩個(gè)主要人物：小男孩正也是一年級的大個(gè)子，但膽子小，愛哭鼻子。他出來時(shí)沒有帶面包，拿著僅有的35元買了5元的糖，20元買了面包。小川，是一年級最高的男孩子，和三年級的男子一樣高。從那次以后，我再也不怕爬那個(gè)障礙物了，甚至在搖搖晃晃的木板小橋上也能跑著過去了。正也是一年級學(xué)生，個(gè)子非常高，但正也膽小，所以他害怕走土崖的小路，上幼兒園時(shí)候總纏著媽媽和他一起走；秋代是二年級學(xué)生，個(gè)子矮，但很堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。通過這個(gè)故事是我認(rèn)識到，個(gè)子高矮與性格是否堅(jiān)強(qiáng)沒有關(guān)系，通過同學(xué)間交流和互相學(xué)習(xí)，可以認(rèn)識很多字和懂得道理，從而使自己也堅(jiān)強(qiáng)起來。一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子讀后感1這本書講了三個(gè)人的故事，她們?nèi)齻€(gè)是：滕岡真理子，水村秋代和小川正也。有一天小