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正文內(nèi)容

農(nóng)村小學(xué)電教工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動(dòng)畫(huà)制作興趣小組的專(zhuān)題車(chē)輔導(dǎo),平時(shí)每周有固定的訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容,遇到比賽任務(wù)要有針對(duì)性訓(xùn)練。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時(shí)響應(yīng)制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺(tái)播出每次有記錄。做好學(xué)校圖書(shū)館、自然實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化建設(shè)與管理工作,定時(shí)定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)工作,督促相關(guān)功能室的管理員及時(shí)上傳活動(dòng)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材,(三)提高各科室工作人員對(duì)各種管理軟件的應(yīng)用水平。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái))。同時(shí)做好使用登記,做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一個(gè)教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。二、工作目標(biāo)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè)。繼續(xù)完善電教設(shè)備的使用和保管制度,所有教學(xué)用電腦嚴(yán)禁安裝炒股、游戲客戶(hù)端,學(xué)期中進(jìn)行不定期檢查。主要安排如下;二月份制訂20xx第二學(xué)期電教工作計(jì)劃申報(bào)“十一五”課題制定電教總課題及各子課題研究計(jì)劃 并進(jìn)行交流。二、課題研究期初,在學(xué)校分管校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計(jì)劃制定各自活動(dòng)計(jì)劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。他們大都能輕車(chē)熟路,合理利用遠(yuǎn)程教育資源,大大提高課堂教學(xué)效率。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,又寓教于樂(lè)。因?yàn)榻邮者^(guò)程中尚有一些不測(cè)。本期電教管理員又及時(shí)將接受信息歸類(lèi)下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。我們還有許多工作需要去做,去研究。(2)、根據(jù)教學(xué)需要打開(kāi)對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對(duì)衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對(duì)它的危害最大。特別是光盤(pán)管理。完善好各類(lèi)文件檔案資料。要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。具體工作:一、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。二、任務(wù)目標(biāo):利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師政治思想教育,有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長(zhǎng)分批進(jìn)行校園網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)用、后臺(tái)管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤(pán)登記冊(cè)》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊(cè)》懸掛于辦公室醒目處。強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。有了現(xiàn)成的接收教育資源,又有配套的電教設(shè)備,要發(fā)揮其效益,必須全體教師要適時(shí)使用。若不是全屏,可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處,再左單擊即可全屏播放。特別是光盤(pán)管理。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對(duì)衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對(duì)它的危害最大。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。(2)、根據(jù)教學(xué)需要打開(kāi)對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)。我們還有許多工作需要去做,去研究。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)本學(xué)期,學(xué)校將積極組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。三月份組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)(麗三)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。三、認(rèn)真組織,積極開(kāi)展科技普及活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)青少年科技教育活動(dòng)。組建學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求更上一層樓。繼續(xù)貫徹落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,加強(qiáng)安全工作,包括網(wǎng)絡(luò)安全、防盜安全等,更重要的是加強(qiáng)信息安全工作,嚴(yán)格學(xué)校信息發(fā)布流程,加強(qiáng)教師的法制教育。組織教師參加“微課評(píng)比”活動(dòng),探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式微課強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會(huì)讓學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺(tái)建設(shè),上傳各種教育資源。3—6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練,教師要開(kāi)動(dòng)腦筋,激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣,選出成績(jī)優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn),使教師學(xué)會(huì)微課程的制作,懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。組織開(kāi)展“E學(xué)習(xí)”的應(yīng)用培訓(xùn)。跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過(guò)程中,繼續(xù)提高維護(hù)水平,安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三、其它工作1.?dāng)M增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員,做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識(shí),積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查,及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿(mǎn)足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。每月一次的教科研活動(dòng)是教師展示才華,相互學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。電教工作總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。努力做到三新————內(nèi)容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見(jiàn)網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀(guān)的角度出發(fā)進(jìn)行完善。七月份收繳班班通設(shè)備使用記載表。爭(zhēng)取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作做好學(xué)校交給的臨時(shí)性工作。加強(qiáng)“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學(xué)校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。電教處將加快信息資源開(kāi)發(fā)利用的步伐,積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,使絕大多數(shù)教師能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。努力達(dá)到市電教館的要求,實(shí)現(xiàn)各級(jí)80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。對(duì)學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時(shí)編好目錄,印發(fā)到各年級(jí)、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。(當(dāng)然現(xiàn)在我們對(duì)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄、打包下載后,此項(xiàng)操作也就簡(jiǎn)化多了)百部影片的播放移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“我的電腦”,左雙擊打開(kāi)“我的電腦”,再左雙擊E盤(pán)就可看到百部影片文件夾,移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至此文件夾左雙擊即可。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀(guān)念,激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。暑期我們已談過(guò),作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。他們大都能輕車(chē)熟路,合理利用遠(yuǎn)程教育資源,大大提高課堂教學(xué)效率。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,又寓教于樂(lè)。因?yàn)榻邮者^(guò)程中尚有一些不測(cè)。本期電教管理員又及時(shí)將接受信息歸類(lèi)下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。起初我校這項(xiàng)工作開(kāi)展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)題的課件制作輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)自制課件。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。第三篇:農(nóng)村小學(xué)電教工作總結(jié)電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從XX年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開(kāi)始。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤(pán),確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤(pán)的使用壽命。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時(shí)收看已接收的愛(ài)國(guó)影片。原來(lái)課前有一部分教師要請(qǐng)教,如何找課程資源,又如何操作,現(xiàn)在一切全免了。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤(pán)登記冊(cè)》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊(cè)》懸掛于辦公室醒目處。強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。有了現(xiàn)成的接收教育資源,又有配套的電教設(shè)備,要發(fā)揮其效益,必須全體教師要適時(shí)使用。若不是全屏,可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處,再左單擊即可全屏播放。同時(shí),要及時(shí)、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺(tái)帳資料,做到條理清晰,有案可查。舉行語(yǔ)、數(shù)、英、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評(píng)比活動(dòng),并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。七——八月份參加常州市教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究會(huì)論文和教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)參加中小學(xué)互動(dòng)課程培訓(xùn)班校園電視制作專(zhuān)題培訓(xùn)(新聞制作和視頻資源制作)小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇2本學(xué)期,我校的電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校的電教設(shè)施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng),把我校的電教工作提高到一個(gè)新的水平。小學(xué)電教工作計(jì)劃
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