【摘要】第一篇：古詩教學設計 古詩教學設計范文 作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)設計并實現(xiàn)學習目標的過程，它遵循學習效果最優(yōu)的原則嗎，是課件開發(fā)質量高低的關鍵所在。如何...
2024-10-24 21:45
【摘要】第一篇：前后教學設計 《前后》教學設計 一、導入 1、同學們上課之前，老師先考考你們幾個問題，今天老師站在什么位置，教室里還有許多的聽課教師，他們坐在教室的什么位置？ 2、同學們說得真好，看來...
2024-11-16 05:04
【摘要】第一篇：《霧凇》教學設計 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規(guī)律，選擇教學目標，以解決教什么的問題。教學設計要怎么寫呢？下面是小編整理的《霧凇》教...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇：《軍神》教學設計(閱讀感悟) 《軍神》教學設計（閱讀感悟） 教學目標： 、理解描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子，體會劉伯承的堅強意志。 3、用比較快的速度默讀課文，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。教學...
2024-10-25 04:57
【摘要】第一篇：功教學設計 功教學設計 一、教學設計思路 在前面已經學了電功和電功率的知識,對于本節(jié)學生已經不會感覺到陌生。在教學中要充分的強調功是能量轉化的量度這一點,讓學生明白功的兩個因素是力和距離...
2024-11-14 18:12
【摘要】第一篇：《風》教學設計(閱讀感悟) 《風》教學設計（閱讀感悟） 教材特點： 1、這首兒歌清新優(yōu)美，富有情趣與感情。 2、重舉的形式使各個詩節(jié)統(tǒng)一、完整、合諧。教學目標： 1、正確、流利、有感...
2024-11-15 23:38
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