【正文】 教師的教學(xué)科研對提高教師自身的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。六、存在的問題本學(xué)期教師間教學(xué)互動交流力度還不夠。本學(xué)年我校體音美教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下, 按照學(xué)校對體育、音樂、美術(shù)工作的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科特點廣泛開展藝術(shù)教育活動，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動空間，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，從而切實有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能，現(xiàn)就一學(xué)年來所做的工作總結(jié)如下：一、思想政治工作認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和鄧小平理論，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。一要進一步端正思想，確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動為抓手”，確保學(xué)生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課；進一步提高“三操”活動的質(zhì)量，提高學(xué)生活動能力，教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。小組討論過程中教師要給與一定的指導(dǎo)并給學(xué)生思考問題的空間。多種練習(xí)方式可以激發(fā)學(xué)生的興趣，也使課堂氛圍積極活躍。應(yīng)在不降低應(yīng)達最低測試標(biāo)準(zhǔn)的同時，將評價的參照系建立在每一個學(xué)生自己身上，形成個性化的評價標(biāo)準(zhǔn)。運用不同形式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。這樣就完全改變了過去那站隊單調(diào)組織形式,使學(xué)生興奮性得到調(diào)節(jié),注意力得到吸引,而且又可以減少不必要的因集合而浪費的時間，從而使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中完成教學(xué)目標(biāo)。音 樂創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。歌曲課堂教學(xué)主要解決的內(nèi)容是讓學(xué)生唱會歌曲，一切手段和方法都是為了刺激學(xué)生的注意力。教師對這樣的問題也應(yīng)做必要的講解。突出藝術(shù)學(xué)科的特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。二、在教學(xué)中全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點和難點，針對不同的班級、不同的學(xué)生，設(shè)計出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認(rèn)識、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。以上是我校這學(xué)期體音美工作的總結(jié)，總之我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，爭取更上一個臺階。談了如何在教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，主動性學(xué)習(xí)，讓每位學(xué)生都能知道我國優(yōu)秀傳統(tǒng)項目——武術(shù)?？傊?，我們組是一個團結(jié)互助、勤學(xué)上進的集體，我們教研組每一位教師都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地完成學(xué)校的各項任務(wù)，不懈地努力為學(xué)校爭得了一項又一項的榮譽。教學(xué)公開課活動：我組全體教師根據(jù)自培主題“提高課堂教學(xué)的實效性——激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性”為課的指導(dǎo)思想，在十月份展開了課內(nèi)公開課的教學(xué)，大家認(rèn)真?zhèn)湔n，上課都發(fā)揮了良好的教學(xué)水平；我組充分發(fā)揮團隊精神，集體說課與磨課，在蹲踞式跳遠(yuǎn)的教學(xué)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生個體的主觀能動性，關(guān)注學(xué)生個體差異，著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和自主學(xué)練能力。全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。實踐階段中，學(xué)校利用每周課外活動時間開展了豐富的課外活動，成立了舞蹈、合唱、美術(shù)興趣小組，在活動中，充分為學(xué)生搭建舞臺，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，以提高學(xué)生的興趣及水平，陶冶情操。各位音體美教師：最后，要求各位教師本學(xué)期認(rèn)真制定音體美工作計劃，合理安排學(xué)期教學(xué)進度，和課