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體育教師的工作自我評價(專業(yè)版)

2024-11-16 03:22上一頁面

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【正文】 在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。自XX年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號。五、課外體育活動本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了46年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。我虛心向同行學(xué)習(xí),通過與同一題材的課堂教學(xué)情況的比較來對自我課堂教學(xué)作出評價,是教師自我提高的一條捷徑,值得我們提倡和發(fā)揚。在校期間,擔(dān)任年級組織部副部長和志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心團體和個人。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的`領(lǐng)域、供給了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不一樣地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐題目,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索規(guī)律性的熟悉。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。一是創(chuàng)新,二是更新。積極參與培訓(xùn),要以題目為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)題目,解決題目和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審閱。計算機輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。二、盡心盡職,干好本職工作。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。四、堅持體育隊的訓(xùn)練學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。在寢室、班級、年級、學(xué)院、我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長同學(xué),樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。在本學(xué)年中,我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作,自我感覺良好??傊?,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。服從學(xué)校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。體育教師自我評價4我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的積極精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學(xué)中去,到達事半功倍的效果。所以,運用現(xiàn)代先進的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),并且能收到很好的效果。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),進步自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,把握現(xiàn)代教育理論和實踐技能。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。我作為體育
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