【正文】 五、未來人生職業(yè)規(guī)劃和策略根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向管理和英語兩方面發(fā)展。擴展資料：中專學生職業(yè)生涯規(guī)劃書現(xiàn)在，我是文學社的一員，通過競選，成為了文學社的策劃人?？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。一方面，我喜歡那種君子之交淡如水的境界；另一方面，我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。階段目標通過努力能達到，可望又可及，不能脫離自身條件，不能脫離社會現(xiàn)實。確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，個人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要我們自己去打拼才會贏！中專學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、全面了解自我。二、自我認識我是一個當代中專生，（平時）是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經(jīng)從大學生活走入了社會。老師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，又要提出合理而嚴格的要求。中專學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3教育應該從小抓起，時代進入了二十一世紀，社會對人才的需求量越來越大，對人才質(zhì)量的要求越來越高，要提高整個民族的人口素質(zhì)，必須重視教育。中專學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2我是一名正在找工作的中專生，計算機專業(yè)，我們那時的計算機專業(yè)沒有跟隨時代的變化，的DOS、編程、打字，其他的一點也沒學，最后一年學了一點WINDOWS知識，也就是這一年，我們分班了，老師讓我去報文秘，因為我的文字底子比較好，但我沒報，現(xiàn)在我挺后悔的。在各方面嚴格要求自己，爭取考取高級技師。我們學校其實不乏好老師。一、自我認識從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往；有著一定的學業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。五、職業(yè)生涯設(shè)計Ⅰ、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線：普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工（通過考取資格認證）→部門技術(shù)負責人→部門經(jīng)理Ⅱ、制定行動計劃㈠、短期計劃：（職校生活階段）博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當技師的基礎(chǔ)！多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力熟練學習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成績努力加深對理論的學習，完善自我，同時提高自身能力了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊㈡、中期計劃：（剛工作階段）畢業(yè)后一、五年先在一家公司任職普通職員。制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。實現(xiàn)這個目的可以通過社會上針對各種在職人員的學歷培訓，如參加自學考試、學習廣播電視大學的課程(半脫產(chǎn))，或者完全脫離現(xiàn)在的工作經(jīng)驗，進行全脫產(chǎn)學習，這就要求下很大的決心，畢竟從社會再回到課堂，是否可以安下浮躁的心來，對這位同學也是一個很大的考驗。我性格開朗，看事物喜歡從多角度思考，不會局限于某一方面，性情溫和，富有愛心，對外界事物特別敏感，有永不言棄的耐力，好勝心強。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：20xx學業(yè)準備期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)準備。那么在規(guī)劃職業(yè)時，可以先選擇就業(yè)，后再去學習，也可以一邊就業(yè)，一邊求學，完成自己繼續(xù)學習的愿望。古人說：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個個階段目標出發(fā)，才能一步一個腳印地前進。對于喜歡的事情，一定會堅持到底，不肯放棄。但我知道，作為一個將來的幼兒教師，素描的學習也是非常重要的。目標可以使你保持前進方向。還有要具備良好的師德。二、自我認識我是一個當代中專生，（平時）是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經(jīng)從大學生活走入了社會。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。目前許多高等學校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導課。三、結(jié)束語作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。我希望能夠把握住這個機會好好利用，在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天，做事之前也會先提出計劃，然后實行。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段目標。如，有的學生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做。所以現(xiàn)在自己必須要自己努力的去學好專業(yè)課，利用課外時間多看些書，豐富知識面，多了解自己目標的前景發(fā)展和目前環(huán)境，多多去實際應用和體驗，使自己不要太過理想化，不夠客觀而忽略或脫離現(xiàn)實。但我會一直努力的，“勤能補拙”，只要我們肯學，就一定能學好的。我認為自己的文化底蘊不夠深厚，在專業(yè)上還有許多不足，所以平時我注意多看書、多學習理論知識，來使自己不斷充實起來，緊跟時代的潮流。例如這位同學，性格比較內(nèi)向，文字功底比較扎實，可以從事一些和文字有關(guān)的工作，如編輯、文書等。以后自己才能更好的適應社會。從就業(yè)市場上看，機械類專業(yè)是名副其實的熱門專業(yè)，機械被稱為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。（3）英語基礎(chǔ)較差，寫作能力一般（4）目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透，對專業(yè)知識的掌握一般，在校只是學理論知識，實踐的學習機會很少。師兄：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突