【正文】 第三、關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)。徐紅磊乒乓球男子組鎮(zhèn)級(jí)第一名，周歡乒乓球女子組第一名。二、我在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則。在教學(xué)上，大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，積極參與教學(xué)的“嘗試教學(xué)法”。當(dāng)然，它的功能還不健全，我也在一邊摸索、一邊總結(jié)，希望它的紐帶功能更加強(qiáng)大。在回民小學(xué)這個(gè)大家庭中，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，同事的熱情幫助，讓我在這工作得如魚得水，并得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同事的一致認(rèn)可和好評(píng)。在教學(xué)中，該同志充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。我一邊教學(xué)，一邊進(jìn)修。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。她叫胡彩虹，一個(gè)全班同學(xué)都討厭且成績(jī)很差的女孩。一名班主任要不斷地加強(qiáng)自身的品德知識(shí)修養(yǎng)，要注意自己的言行，以自己的人格魅力來(lái)影響學(xué)生。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和關(guān)愛。他也成了我班有名的“膽小鬼”。比如，我班里有個(gè)男孩叫胡文軒。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美?？鬃右苍缭趦汕昵熬驼f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。有這樣一件事情至今讓我記憶猶新。慢慢的她變了，變得開朗活潑了。一個(gè)小小的游戲可以讓那么多學(xué)生淺顯地明白一個(gè)深刻的做人道理五 “積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才。在政治上，該同志積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)，積極收聽收看時(shí)事新聞，時(shí)時(shí)了解國(guó)家大事，了解國(guó)家政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳了黨的xx大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx“xxxx”理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。該同志善于對(duì)教學(xué)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，撰寫成教學(xué)改革論文《心悟、口誦》,獲得了中華圣陶杯中小學(xué)教師教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)，所寫論文《如何進(jìn)行課文預(yù)習(xí)》在《中精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載學(xué)生導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表。自從畢業(yè)后，我一直擔(dān)任班主任工作，這讓我更深深地意識(shí)到一個(gè)再好的班主任也不可能把全部工作做完。我深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)；沒有較為先進(jìn)的教育思想；就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下這一光輝的職業(yè)。小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料梅花學(xué)區(qū)南高莊小學(xué) 高雪珍一、教書育人，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。在學(xué)校組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早讀等各項(xiàng)評(píng)比中周周榮獲流動(dòng)紅旗。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，她自己每個(gè)學(xué)期都拿自己的工資買獎(jiǎng)狀發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)，也鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。二、嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)。看到孩子們的改變，我和家長(zhǎng)們都很欣慰。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與活潑授課并行教學(xué)中，我對(duì)孩子們嚴(yán)格要求的同時(shí)，還和他們打成一片，走近他們，做他們信任的無(wú)話不談的朋友；課堂上，我審時(shí)度勢(shì)地運(yùn)用夸張的動(dòng)作、語(yǔ)氣與學(xué)習(xí)有關(guān)的故事、笑話、字謎等來(lái)吸引他們，讓他們喜歡自己，進(jìn)而更加喜歡我的語(yǔ)文課，這也是我引以為傲之處。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤既注重知識(shí)的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人，文與道的統(tǒng)一。一個(gè)個(gè)學(xué)生滿懷成功的喜悅自信地踏向高一級(jí)學(xué)校，踏向人生的又一個(gè)驛站?！按蠹襾?lái)說(shuō)普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號(hào)好不好”、“與誠(chéng)實(shí)握手”、“上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是利大還是弊大”等，辯論會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、展示會(huì)，形式各種各樣；小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂。吵架的原因很微不足道，幾乎每次都是她的錯(cuò)。大掃除時(shí)，親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。我就反問了他一句，“難道你希望你媽媽來(lái)嗎？”他說(shuō)：“不希望。并且私下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：1．細(xì)心關(guān)愛，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。他說(shuō)：“老師，今天胡文軒的朗讀雖然不是很流利，但是他終于可以大膽的走到前面來(lái)了。雖然有時(shí)反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對(duì)我的尊重和喜愛。通常情況下優(yōu)等生、富裕生、關(guān)系生贏得教師的愛比較多，而后進(jìn)生、貧困生往往被遺忘在愛的角落。而她就更加叛逆。尊敬長(zhǎng)輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。還要虛心向身邊的各位同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增加自己的閱歷和獨(dú)立辦事能力。一期以來(lái)，春招班沒有出現(xiàn)過(guò)打架斗毆事件，這和她所做的耐心細(xì)致的工作分不開的。同時(shí)我還要求孩子們?nèi)耸忠槐菊n外書，看完自己的再和別人換著看，一學(xué)期下來(lái)有的同學(xué)都能看完好幾十本書呢！我還給他們?cè)O(shè)定了“閱讀存折”，家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，每天至少30分鐘，“今日儲(chǔ)存閱讀，明日提取成功”，家長(zhǎng)們也很支持。為了做好教