【正文】 二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境根據(jù)主題開展情況，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長(zhǎng)在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。根據(jù)家長(zhǎng)的需要，利用家園通和家長(zhǎng)交流幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。6．通過＂家長(zhǎng)園地＂、＂家園聯(lián)系手冊(cè)＂等向家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，最后祝愿大家：學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，家長(zhǎng)們工作順利、家庭幸福！第四篇：中班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃寫寫幫文秘助手()之中班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃【【第1篇】流年似水，又一個(gè)龍年如約而至，冥冥之中好像跟龍年有一種不解之緣。前松后緊，質(zhì)量差。第二，高二第二學(xué)期的重要性說明：高二下期的成績(jī)將決定高三的心態(tài)。第一篇：20102011學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)議記錄2010—2011學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)代表座談會(huì)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：2010年12月1日會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯101教室與會(huì)人員：部分學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)議流程：首先由輔導(dǎo)員老師宣布開會(huì)，非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間，支持學(xué)校的工作，來參加本次家長(zhǎng)座談會(huì)，同時(shí)，也是對(duì)自己孩子負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。高二下學(xué)期的成績(jī)好，說明整個(gè)高中階段的新課學(xué)得扎實(shí)，對(duì)高三的心態(tài)有極大的正面影響，反之則需要用很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至整個(gè)高三的第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)?。作業(yè)、練習(xí)上，有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)、練習(xí)差錯(cuò)多，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。所以當(dāng)這個(gè)龍年到來時(shí)，我們滿懷期望的憧憬一個(gè)好年景。再不時(shí)布置一些小任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。三、具體措施：（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境第一，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。將幼兒園的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，以及孩子的作品發(fā)給家長(zhǎng)。本學(xué)期我園家長(zhǎng)工作的主要內(nèi)容是：一、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見。三、利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，讓家長(zhǎng)積極參與各種討論，讓家長(zhǎng)在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。辦好宣傳欄，為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上，讓家長(zhǎng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識(shí)。（四）開辟家園合作的有效途徑充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)家園通優(yōu)勢(shì)，交流溝通的作用。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決。以上是我對(duì)半學(xué)期來班主任工作的總結(jié)及以后的設(shè)想。先玩再學(xué)習(xí)。我們今天的會(huì)議有5項(xiàng)議程高二第二學(xué)期學(xué)情分析期中考試情況分析教師、學(xué)生代表發(fā)言期中考試反映的問題班主任工作重心對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議高二第二學(xué)期學(xué)情分析首先，高二第二學(xué)期的教學(xué)安排是本學(xué)期基本結(jié)束高中階段新課，進(jìn)