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下學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-11-16 02:22上一頁面

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【正文】 因此,在本學(xué)期中,我試著放手讓班干部大膽地參與班級(jí)管理,讓學(xué)生自己去開展活動(dòng),如:“我是班級(jí)的小主人”主題班會(huì),節(jié)假日各項(xiàng)活動(dòng)。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。剛開始的時(shí)候我實(shí)行強(qiáng)制性要求,必須完成作業(yè)才能出去玩,讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時(shí)間去做,還不如早點(diǎn)做完,可以輕輕松松地玩了。教學(xué)要注意及時(shí)回顧,反饋補(bǔ)救。三、教學(xué)工作教學(xué)工作中,主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力上下功夫。學(xué)習(xí)部2010上學(xué)年工作總結(jié)查看更多 工作總結(jié)范文第二篇:下學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)一、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):在“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)中,我班獲得2次周評(píng)“紅旗班級(jí)”;參加校級(jí)以上各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)累計(jì)達(dá)17人次;加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng);強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練;開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦,三天之內(nèi)成立班隊(duì)組織機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長、成員是學(xué)生自薦;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。2010—2011教研組長工作總結(jié)范文課堂隨機(jī)評(píng)價(jià)、日小結(jié)、周綜合評(píng)比相結(jié)合,在班內(nèi)開展結(jié)競爭對(duì)子、與昨天的我比一比、看誰的進(jìn)步大等常規(guī)活動(dòng),定期進(jìn)行評(píng)比小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步,真正調(diào)動(dòng)起了學(xué)生參與各方面活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。五,采取措施:以勤立身,增強(qiáng)自身的榜樣作用。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。孩子進(jìn)步了,家長也來向我致謝。二、加大班隊(duì)力量,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化潛能生是班級(jí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),特別是轉(zhuǎn)后工作在素質(zhì)“合格+特長”的客觀要求下,是勢在必行的。第五篇:六年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)六年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,這幾個(gè)月來,在師生的共同配合努力下,班級(jí)的整體面貌有了新的變化,所謂“一分耕耘,一分收獲”,但在享受喜悅的同時(shí),靜下心來想想這一學(xué)期的工作,從中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、思品教育方面。狠抓文明習(xí)慣具有良好的文明行為習(xí)慣,對(duì)于更好地進(jìn)行人際交往,提高社會(huì)交際能力,具有十分重要的意義。所以,本學(xué)期,我充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課講時(shí)事、講歷史、講未來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。比如語文課上,課前要求學(xué)生讀會(huì)課文,認(rèn)識(shí)生字、會(huì)組詞,找出不理解的詞語查字典弄懂,數(shù)出課文有幾個(gè)自然段,弄清每個(gè)自然段講什么,還有
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