【正文】 希望你們走進(jìn)這充滿書香和藝術(shù)氣息的五（1）班能收獲一份愉快的心情！第五篇：班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！歡迎來(lái)到初三（2）班，下面由我為大家介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)情況。然后看我們的千里馬，這里是我們班的學(xué)習(xí)園地，它引導(dǎo)著學(xué)生要成為千里馬，必須要博學(xué)多知。我們班的班訓(xùn)是：創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己?！便逶悖俏覀儓D書角的美名。“愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，保環(huán)境”，時(shí)時(shí)提醒孩子們努力做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。班隊(duì)精神： 努力，做最好的自己！這是結(jié)合學(xué)校精神而得來(lái)的。設(shè)立衛(wèi)生角。挖掘班級(jí)內(nèi)涵，突出個(gè)性，形成班級(jí)特色。來(lái)到一四班印入眼簾的是外墻上以“童心飛揚(yáng)”為主題的展板。教室的東墻上是以“好習(xí)慣伴我行”為主題的黑板報(bào)，它時(shí)刻提醒著我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要。②后黑板的正上方有班級(jí)的榮譽(yù)榜。一、班牌。周圍有好多不同顏色的星星呢，這一顆顆紅星就是我們行動(dòng)、品質(zhì)的見證?；顫娍蓯?ài)的孩子們，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，盡心盡力的打掃衛(wèi)生，好好的讀書寫字…….構(gòu)成了他們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往后看，映入你眼簾的是這一期黑板報(bào)。二（1）班解說(shuō)詞歡迎來(lái)到《喜羊羊中隊(duì)》參觀指導(dǎo)，今天我來(lái)介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)。最后說(shuō)說(shuō)我們的“體規(guī)畫圓”墻，國(guó)畫作品上書寫著我們中隊(duì)成員的約定，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓嘛！總之。首先請(qǐng)看“琴瑟和鳴”墻，突出“和”字，古箏上讓我們以和為本，創(chuàng)建和諧班級(jí)，培養(yǎng)合作意識(shí)。《布告欄》時(shí)刻提醒我們要遵守校紀(jì)。雛鷹們一個(gè)個(gè)你追我趕爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)雛鷹”的勁頭可足啦!下面是我們的特色板塊“心靈憩園”。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，神清氣爽，精神倍增。班級(jí)公約——這里是我們心靈的港灣，是我和孩子們共同的約定：“懂得用嘴角微笑，學(xué)會(huì)用耳朵傾聽，做到用眼睛觀察，知道用小手幫忙，學(xué)會(huì)用大腦思考，體會(huì)用心靈理解”。你一走進(jìn)我們的教室，就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有59張可愛(ài)的小臉蛋，59個(gè)天真的微笑和59雙期待的眼睛，更可以體會(huì)到在我們心中蘊(yùn)藏著的，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于59攝氏度的熱情。班級(jí)公約 ：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄三、班級(jí)文化建設(shè)方案（一）班級(jí)文化理念班級(jí)標(biāo)語(yǔ)是“四有”：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律（二）室內(nèi)文化建設(shè)精心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識(shí)教育。在這里我們能看到我們班級(jí)的學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、讀書星、勞動(dòng)星、文明禮儀星?！靶脑笜洹鄙蠏鞚M了同學(xué)們的愿望，希望每個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)朝著我們夢(mèng)想的方向飛翔。結(jié)合班級(jí)的情況，全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。班主任寄語(yǔ)：孩子們，加油！我既是班主任，又是全班同學(xué)的拉拉隊(duì)長(zhǎng)，時(shí)刻給一三班所有的隊(duì)員們加油，鼓勁。新學(xué)期開始，我告訴孩子們“一分耕耘一分收獲”，希望孩