【正文】 經(jīng)過一學(xué)期一起工作，使我們之間增添了不少默契。二：衛(wèi)生在班級就是在自己的家需要大家一起去維護(hù)班級衛(wèi)生，走廊的垃圾看到隨手撿起 三：活動活動希望大家積極參加，集體活動希望全員到其 四：安全走讀生路上要注意安全，天氣在慢慢變涼注意衣服增加，住宿生禁止攜帶違章電器，管制刀具等安全教育主題班會一：安全走讀生上學(xué)放學(xué)路上注意安全，住宿生禁止攜帶違章電器，天氣變涼注意保暖，走讀生父母接送的注意行車安全 二：衛(wèi)生周一周三都要有制定的幾個(gè)人等待衛(wèi)生檢查，每天放學(xué)都要有人值日，吃完東西不可以隨地亂扔，在走廊看到垃圾隨手撿起。二是班委的作用；這主要是心理委員的功勞，心理委員通過培訓(xùn)，用自己的所學(xué)解決同學(xué)在日常發(fā)生的問題。通過這次入黨申請書的遞交與黨課的培訓(xùn)，我班同學(xué)在思想覺悟上有了很大提高，這在日后的學(xué)習(xí)生活中有著潛移默化的作用。回憶大二這一年，我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽，那些曾經(jīng)一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。當(dāng)然，在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方，如：部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正；大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒形成，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅(jiān)持性還沒有養(yǎng)成，以及個(gè)別孩子的自信心不足等等，這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進(jìn)。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在想念親人時(shí)，情感也能得以托付。班級期末總結(jié)7新學(xué)期新氣象,在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,孩子們在寶寶班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。11班、13班和14班的特優(yōu)目標(biāo)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)均能超額完成，并且高分?jǐn)?shù)也較多，而唯獨(dú)12班的特優(yōu)目標(biāo)差得很多，高分學(xué)生數(shù)太少了。爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍4棟進(jìn)行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標(biāo)、參加紅色廣州班級競選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動、貧困生的申請、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學(xué)期末總結(jié)會等等活動中，大家都奉獻(xiàn)出了自己的力量，促進(jìn)了班級活動的順利開展。學(xué)習(xí)方面，剛開始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒有上課滿滿的板書，沒有每周每月按時(shí)的考試，我們都有點(diǎn)不適應(yīng)。于是，我積極提升自己，通過摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式，全面提升個(gè)人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。班級期末總結(jié)3時(shí)光流逝，歲月如梭。最后，我真摯地對他說：“你因打架而影響了班級榮譽(yù)，拖了后腿，我知道你心里也很難過。我有狠多做的不夠的地方，非常感謝各位老師對我的包容，最后預(yù)祝大家假期快樂。二、組織好各類活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識健康意識班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學(xué)生的良好契機(jī)，它們是班主任有目的、有計(jì)劃地組織教育活動，春風(fēng)化雨地對學(xué)生施加積極影響的一塊陣地。認(rèn)真動腦筋完成寒假作業(yè)，每天做一頁，不要急于求成，不懂的請教家長或別人，不能弄虛作假，照抄和要別人做，什么學(xué)不到害自己每人假期準(zhǔn)備做一把小小蘆葦苕帚，下個(gè)學(xué)期使用。獲得很多次流動紅旗，精心布置教室，使教室環(huán)境變美觀了，安裝“班班通”，為我們學(xué)習(xí)帶來方便。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)，決定他們在班級的核心地位，由他們的核心地位，決定他們在班級起“火車頭”的作用。不知不覺已經(jīng)做了一個(gè)學(xué)期的班主任了。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個(gè)性和興趣等都是有差異的。針對這些現(xiàn)象，平時(shí)我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動，如寫周記“我想對您說”，敞開心扉，向老師說心里話，讓老師明白自己的心理現(xiàn)狀和心理需求。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對班級最新動態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。二、安全工作幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強(qiáng)導(dǎo)致有幾起較小的安全事故發(fā)生，我們及時(shí)針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對孩子進(jìn)行安全教育，通過案例分析、講道理、故事、安全演習(xí)等多種形式，讓孩子知道安全的重要性，到學(xué)期末孩子的安全意識有所提高。開口講英語、小組合作的學(xué)習(xí)方式，我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲；泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師，上課積極發(fā)言；語法課上大家學(xué)得很投入，課前課后也有許多同學(xué)問問題，學(xué)習(xí)很主動；聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊，同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象，有些同學(xué)聽力能力較高，有些相對則較弱，盡管如此，同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽力環(huán)境，并取得了進(jìn)步；語音語調(diào)課上以及口語課上，大家也積極配合老師，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，大家慢慢地糾正自己的發(fā)音，口語普遍取得了很大的進(jìn)步。幾次慶生日的活動，雖然都離不開送蛋糕和寫祝語，但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動，每次都在匆忙中舉辦成功，因?yàn)樗齻兌己芘浜?，都用真心來祝福她們生日快樂。還有就是臨考前我能把相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行串講，以考試題的形式進(jìn)行，既做了題又復(fù)習(xí)了舊知識，這樣的課題效率是高的。把保育工作放在首置，對每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。生活常規(guī)的培養(yǎng)。充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性，使他們的膽量得到了鍛煉，讓他們更自信、更快樂。同時(shí)，保教結(jié)合，教師和保育員協(xié)調(diào)工作，努力做到教中有保、保中有教，既排除了各種安全隱患，也加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力。二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。班里的人才真多，同學(xué)們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學(xué)，幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷。同學(xué)們在上課時(shí)是積極認(rèn)真的，回答問題積極有新度。在班委認(rèn)真的組織與同學(xué)們積極的配合下，每一次活動都得以取得令人滿意的結(jié)果。誠信考試班會目標(biāo)：根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生考試不誠信自己或幫助他人作弊的不良現(xiàn)象展開主題班會，希望同學(xué)們能夠深刻體會保持做人的優(yōu)良美德由班主任介紹了我系考風(fēng)，以及剖析大部分學(xué)生考試作弊的原因和學(xué)校對考試作弊的相關(guān)處理政策班主任讓全班同學(xué)自由討論最后由班長帶頭發(fā)言班主任向同學(xué)們談?wù)\信做人在今后工作中，創(chuàng)業(yè)總的重要性。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來展開工作：，做到民主決定班級走向；，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中，物流一班都有著出色的表現(xiàn)，比如在新秀杯籃球賽中，我班葛元坤同學(xué)有著出色的發(fā)揮。這些宗旨使班級的建設(shè)做到了制度化，規(guī)范化，也是班級活動成功舉辦的重要保障。這個(gè)學(xué)期班級的整體發(fā)展良好。說反話。期中考試之后，根據(jù)學(xué)校安排，我們召開了一次家長會，一方面宣傳了學(xué)校，一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。舉辦“家長開放日”，讓家長了解并參與幼兒活動，并提出意見和建議，共同做好幼兒教育工作。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能及時(shí)地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。同時(shí)，我們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。加強(qiáng)安全教育，杜絕安全隱患。同時(shí)規(guī)定不同號的同學(xué)有不同的過關(guān)要求和獎懲，以激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。本學(xué)期班里也有些做得不夠好的地方，在此反思一下并期待下學(xué)期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英語交流會沒有持之以恒的堅(jiān)持下去，這和籌劃得不精密有關(guān)系，下學(xué)期期望有更完善的方案來進(jìn)行。工作方面，大家表現(xiàn)突出。贏得了家長的一致好評，在各項(xiàng)工作中也得到他們的大力支持。當(dāng)自己不擅長的工作壓身時(shí)，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖，給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題，把做思想政治工作