【正文】 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。能用普通話有感情的朗讀課文。只有付出不圖回報(bào)。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。并且學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們做了精彩的講座，開闊了我的視野，使我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽!通過師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí)，自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：一、愛黨愛國(guó)。能按習(xí)作要求寫出小學(xué)生合格的習(xí)作。本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。在全面完成各課教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文表達(dá)思想感情的方法，指導(dǎo)學(xué)生把作文寫得更有真情實(shí)感。每篇精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文后也有思考題。能按習(xí)作要求寫出小學(xué)生合格的習(xí)作。本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。要把握教學(xué)重點(diǎn)，在閱讀中學(xué)習(xí)并掌握課文表達(dá)思想感情的一些方法。“語文百花園”依然作為一個(gè)獨(dú)立的欄目，由“溫故知新”、“口語交際”或“語文大課堂”、“習(xí)作”三個(gè)欄目組成。能在朗讀基礎(chǔ)上把握主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法。五、教學(xué)措施1．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人。能借助詞典理解詞語的意思，能聯(lián)系上下文體會(huì)含義深刻的句子。聯(lián)系閱讀和生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生常練筆。注意積累詞語，把詞語歸類進(jìn)行正確的搭配。五、教學(xué)措施1．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人。能借助詞典理解詞語的意思，能聯(lián)系上下文體會(huì)含義深刻的句子。聯(lián)系閱讀和生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生常練筆。學(xué)生是祖國(guó)的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。在我們心中要有學(xué)生，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。良好的師德行為，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格行為。能留新觀察，主動(dòng)積累習(xí)作素材，寫出簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文；學(xué)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告；能主動(dòng)修改自己的習(xí)作或與人交換修改。善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)模式，面向全體學(xué)生。初步領(lǐng)會(huì)內(nèi)容豐富，時(shí)代感強(qiáng)的文章。三、班級(jí)情況：學(xué)生基礎(chǔ)一般，需加強(qiáng)訓(xùn)練，提高閱讀水平和理解能力。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。認(rèn)真做好作業(yè)的批改、講評(píng)，組織好單元考查。1能逐步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。能根據(jù)討論的話題，稍作準(zhǔn)備，作簡(jiǎn)單的發(fā)言，表達(dá)清楚，有條理。認(rèn)真做好作業(yè)的批改、講評(píng)，組織好單元考查。1能逐步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。學(xué)習(xí)有順序地、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物。第一篇：語文S版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃20152016學(xué)年度六年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃光山四小 張琴一、教材分析教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題，依次是：童話寓言之旅、愛我中華、溫暖的記憶、民族之魂、科學(xué)與發(fā)現(xiàn)、名著之旅。能根據(jù)討論的話題，稍作準(zhǔn)備，作簡(jiǎn)單的發(fā)言，表達(dá)清楚，有條理。平時(shí)精心設(shè)計(jì)各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。樂于參與討論，敢于發(fā)表見解；能策劃簡(jiǎn)單的這會(huì)活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。正確處理好課內(nèi)外關(guān)系，開拓學(xué)生的視野。聽人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點(diǎn)。平時(shí)精心設(shè)計(jì)各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。樂于參與討論，敢于發(fā)表見解；能策劃簡(jiǎn)單的這會(huì)活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。正確處理好課內(nèi)外關(guān)系，開拓學(xué)生的視野。五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。作為教師對(duì)學(xué)生必須具有普遍的愛，愛每一個(gè)學(xué)生，師愛是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等。教材一般由三部分組成：導(dǎo)讀，課文和“語文白花園”。加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，積累語言。正確處理好課內(nèi)外關(guān)系，開拓學(xué)生