【正文】
A 三、綜合運(yùn)用、知識(shí)擴(kuò)展。 A 學(xué)法指導(dǎo) 這節(jié)課中,我引導(dǎo)學(xué)生帶著濃厚的興趣與求知欲進(jìn)行學(xué)習(xí)與操作,通過自主探索獲取知識(shí)與技能。 教材分析 A 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo): 讓學(xué)生熟悉畫圖功能的操作,掌握“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”工具的使用 方法。自學(xué)之后,教師小結(jié),學(xué)生上臺(tái)演示(邊說,邊操作)。 A 。(要求:看哪組同學(xué)的方法最新穎、工具最恰當(dāng),有問題的同學(xué)可以參考書上的方法,可以討論。本節(jié)課主要是掌握“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”工具的使用方法。 A 一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入。 A 四、作品展示,完成構(gòu)建。) 通過學(xué)生間的互相幫助以及教師講解,使學(xué)生掌握多邊形工具的使用方法。 A 教法闡述 為了