【正文】 突然，一只小麻雀誤打誤撞飛進(jìn)了教室，教室里六臺(tái)吊扇鋒利的扇葉在飛轉(zhuǎn)。從2002年到2005年，江蘇高考作文都是話題作文，從2006年開(kāi)始，進(jìn)入命題作文時(shí)代，自2006年的《人與路》到2012年的《憂(yōu)與愛(ài)》，連續(xù)7年都是命題作文。命題者提示考生“根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題”。更重要地灼照著人類(lèi)的對(duì)于生態(tài)依舊迷惘甚至無(wú)知的心靈。實(shí)際上這個(gè)道理，我在全國(guó)各地講課都說(shuō)得很明白，問(wèn)題是學(xué)生不去做準(zhǔn)備。王大績(jī): 實(shí)際上同學(xué)能寫(xiě)的文章也就是這兩種，說(shuō)明文同學(xué)們很難寫(xiě)好。王大績(jī): 一個(gè)蘋(píng)果有時(shí)聞到香味，我們可以說(shuō)聞到香味的孩子有想象力，現(xiàn)在看來(lái)還不是這個(gè)意思。主持人婁雷: 存在即為合理。所有的題沒(méi)有一個(gè)不是非常明確的指向，就是寫(xiě)你最熟悉的生活，表達(dá)真情實(shí)感。王大績(jī): 可以對(duì)人，可以對(duì)事，可以不寫(xiě)你自己情有獨(dú)鐘，情有獨(dú)鐘是一個(gè)題，沒(méi)說(shuō)我要求你中學(xué)生自己真實(shí)的你的情有獨(dú)鐘，沒(méi)這個(gè)要求。如果這么談也是很有價(jià)值的。像你說(shuō)的誠(chéng)信，北京當(dāng)年有一篇作文寫(xiě)得特別棒，題目叫“不誠(chéng)不信不為過(guò)”。王大績(jī): 和浙江作文“我的時(shí)間”，都反映生活的流動(dòng)、變化和發(fā)展。如果你不熟悉怎么辦？并不是考北京的民俗知識(shí)，不是一個(gè)常識(shí)答題，你可以創(chuàng)造新的符號(hào)，把你熟悉的生活中喜愛(ài)的東西創(chuàng)造出來(lái)北京的符號(hào)。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。王大績(jī): 幽默調(diào)侃的你，可以在嚴(yán)肅的生活中給你一點(diǎn)輕松和愉快。包括我們的學(xué)校，咱們一說(shuō)應(yīng)該推進(jìn)素質(zhì)教育，但是很多學(xué)校是很平庸的，把學(xué)生當(dāng)做分?jǐn)?shù)，把學(xué)生當(dāng)做砝碼，當(dāng)做學(xué)校資本的一種投資，不考慮學(xué)生真正的前途、國(guó)家民族的前途，這也是一種平庸。你說(shuō)它是一份美麗、一份溫馨、一份生機(jī)、一份和諧，都可以，就是我們通過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí)。%的人沒(méi)有選擇，沒(méi)有選擇可能有各種想法。如果是這樣的話，肯定任何一個(gè)題目都是現(xiàn)實(shí)最關(guān)注、最需要的。王老師首先先跟網(wǎng)友打聲招呼。例如，既然我在月入多于2000元的時(shí)候要繳納所得稅，那么在我月收入低于2000元的時(shí)候是不是應(yīng)該退我一點(diǎn)“所不得稅”？再例如，既然在計(jì)算我的房產(chǎn)的時(shí)候他們很聰明地知道按戶(hù)而不是按人來(lái)計(jì)算，那么在收所得稅的時(shí)候這些聰明人為什么就只認(rèn)準(zhǔn)我一個(gè)而不考慮我家的人均收入其實(shí)沒(méi)有達(dá)到起征點(diǎn)呢？我又一次提到了邏輯。我認(rèn)為在最幸福的生活中我們的孩子不一定要享受真正的素質(zhì)教育，也不一定享受真正的義務(wù)制教育，也不一定要享受真正公平的教育，沒(méi)有，我認(rèn)為這些都不是幸福的條件。我們只是想要告訴你，這是你所擁有的時(shí)間，是你生命中無(wú)可逃避的又一段歷程，假如你愿意的話，你可以用它來(lái)做很多事情，你可以找到你想要的生活。我們不得不問(wèn)自己，是否因?yàn)榭謶趾屠淠?，而不敢?duì)不平事發(fā)出一聲吶喊。只有把變化同時(shí)放在現(xiàn)實(shí)中、放在每個(gè)社會(huì)個(gè)體的日常悲歡中來(lái)考察，我們才能在認(rèn)清方向的同時(shí)更加清醒，而不至于走向虛妄?！?999年新年致辭】 總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。我也還記得大學(xué)時(shí)最好的朋友也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“即使你說(shuō)的這些都是真相，即使我遲早會(huì)面對(duì)這些，但我的單純快樂(lè)能多保持一天就多保持一天，哪怕多一天我也會(huì)多快樂(lè)一天。傳統(tǒng)是學(xué)校的，風(fēng)俗是學(xué)生自己的。4 B哥是屬于那種快要被開(kāi)除了的學(xué)生。有握《現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義》的大三女學(xué)生，吸著粥折回校門(mén)來(lái)： “呀，師姐，實(shí)習(xí)回來(lái)了！” “呀，你！什么課？” “邱永旭。2 第一輛五路車(chē)開(kāi)到華鳳鎮(zhèn)時(shí)，師大宿舍的燈已經(jīng)大亮。激勵(lì)自己吧，化壓力為動(dòng)力吧……你是房奴嗎?你是孩奴嗎?你是上有老下有小的青壯年嗎？......西安“房奴”生存狀態(tài)調(diào)查：30歲人成為還貸主體“當(dāng)初買(mǎi)房子時(shí)，想著一步到位，按兒子將來(lái)結(jié)婚，三代同堂的構(gòu)想計(jì)劃的，沒(méi)想到買(mǎi)房后生活質(zhì)量直線下降。你寫(xiě)，或者不寫(xiě)，作業(yè)就在那里，不增不減。要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材料的范圍，不要套作，不要抄襲。2不得套作，不得抄襲。拒絕平庸，需要學(xué)習(xí)。不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。請(qǐng)以“我的時(shí)間”為題，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，文體不限。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外)；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。有點(diǎn)幽默，有點(diǎn)沉重，卻是小學(xué)生的心里話。西華師大就愛(ài)培養(yǎng)聽(tīng)話的學(xué)生，大多成功了。如此往來(lái)，很有狗教。”“什么課，還拖個(gè)箱子！” “邱永旭。B哥通天，在圖書(shū)館看《百年孤獨(dú)》。” “B哥，你瘋了吧！” “我早該瘋了。下車(chē)的時(shí)候媽媽習(xí)慣性的將孩子臉朝后抱在懷里，只聽(tīng)后面一個(gè)聲音說(shuō)道“小朋友好可愛(ài)呀，叔叔摸一下小臉。我們要向鄉(xiāng)間的母親致敬?！?005新年獻(xiàn)詞】 站在民意的泥土上紀(jì)念每一個(gè)援助了貧苦階層的富人，也紀(jì)念每一個(gè)敢于維護(hù)法律尊嚴(yán)的平民，紀(jì)念那些在價(jià)值觀多元的年代里保持了學(xué)術(shù)品格的知識(shí)分子，紀(jì)念那些為公共利益而奔忙的組織和個(gè)人，每人在夜色中默默奔走，他們的光榮之路就是中國(guó)的大街小巷?！?009年新年獻(xiàn)詞】 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越中國(guó)是一個(gè)整體，我們休戚與共，須臾不曾分離?！爸袊?guó)最具幸福感的城市”榜單就這樣熟悉而親切地出爐了，像一個(gè)新鮮的國(guó)貨蛋糕，帶著我們熟悉無(wú)比的植物奶油的氣息。最幸福的生活不應(yīng)該要求能輕松地躺在火車(chē)臥鋪上回家過(guò)年，也不應(yīng)該要求買(mǎi)火車(chē)票時(shí)不被有關(guān)部門(mén)和票販子聯(lián)手敲詐。為了獲得幸福，我決定和邏輯進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。您對(duì)于社會(huì)上的這種說(shuō)法怎么看的？ 王大績(jī): 這個(gè)說(shuō)法也不只是高考作文題，人們也經(jīng)常說(shuō)設(shè)置什么節(jié)日，這個(gè)節(jié)日的對(duì)象就是社會(huì)比較弱的人。由這個(gè)題目和2001年誠(chéng)信的題目相比較，看出這么一個(gè)發(fā)展方向。在某一點(diǎn)上都可以講通道理，并不是說(shuō)哪個(gè)絕對(duì)是對(duì)的，哪個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的。同學(xué)完全可以從三個(gè)同學(xué)中選出最符合他的看法，他可以贊同，他對(duì)反對(duì)的可以批駁的也可以，他要表達(dá)真情實(shí)感。拒絕平庸是一個(gè)題目，但是會(huì)給同學(xué)很多啟發(fā)，這個(gè)啟發(fā)就是課標(biāo)所必需要求的，課程標(biāo)準(zhǔn)里說(shuō)表達(dá)和交流中要鼓勵(lì)學(xué)生，這里頭措詞不是一句不允許。如果光談鏡子可能思路很狹窄，給你很多鏡子，現(xiàn)在給你5種，至少選2種，談你對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。再一個(gè)談人生大的責(zé)任，對(duì)于民族、對(duì)于國(guó)家、對(duì)于社會(huì)，對(duì)于宇宙，第三個(gè)就是傳承，三個(gè)方面。那一年在閱卷的時(shí)候，我就問(wèn)過(guò)有的老師，你這么理解，這個(gè)是，這個(gè)不是，有的作文是沒(méi)法寫(xiě)。王大績(jī): 時(shí)間在流逝就是生活在發(fā)展。這個(gè)題目表面上看反映生活的變化，但是這個(gè)變化我們可以認(rèn)為是表層的，也可以是深層的。就像交朋友，老審人家，把人家審個(gè)底兒掉，不能審審你自己？我能不能交朋友。這里面我估計(jì)有要求。主持人婁雷: 世界需要你，說(shuō)明你對(duì)世界有幫助。兩個(gè)結(jié)合起來(lái)就更有意思，是不是要從不同的角度看。怎么看都像，你可以聞到其中的香味，好象有啟發(fā)，但實(shí)際上不是?！边@是他的一個(gè)夢(mèng)想，他的一個(gè)仰望，但是他又要做好他的工作，做好工作中還要獲得好的身體，呼吸新鮮空氣，多方面的收益。所以，應(yīng)該用感悟生活來(lái)寫(xiě)。何況是當(dāng)下處處可見(jiàn)的翻天覆地所謂的開(kāi)發(fā)與發(fā)展?這樣分析看來(lái)，江蘇高考(微博)作文的立意主要在三個(gè)維度：一是，人文大愛(ài)。雖然材料沒(méi)有提及，但這是必然結(jié)果。命題者提示考生“根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題”。第四篇：江蘇高考作文江蘇高考作文江蘇高考作文1【作文題目】根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，字體不限，詩(shī)歌除外。經(jīng)過(guò)這樣的分析，考生就可以根據(jù)自己平時(shí)的積累和體會(huì)確定作文的主題。突然，一只小麻雀誤打誤撞飛進(jìn)了教室，教室里六臺(tái)吊扇鋒利的扇葉在飛轉(zhuǎn)。從2002年到2005年，江蘇高考作文都是話題作文，從2006年開(kāi)始，進(jìn)入命題作文時(shí)代，自2006年的《人與路》到2012年的《憂(yōu)與愛(ài)》，連續(xù)7年都是命題作文。我覺(jué)得熟悉一個(gè)人物、事物也好，這樣才叫真正懂得它。所以，實(shí)際上語(yǔ)文有三個(gè)主題詞，生活、語(yǔ)言和思維。都是非常廣闊，題目基本上是兩大類(lèi)，一類(lèi)就是把題目出的非常簡(jiǎn)單，一個(gè)話題、一個(gè)標(biāo)題幾個(gè)字。一切都不會(huì)過(guò)去，他也懂。寫(xiě)好了就行，這是惟一的。有點(diǎn)蹩嘴，你拿到這個(gè)題目怎么看？ 王大績(jī): 寫(xiě)你最熟悉的人就完了。主持人婁雷: 我們?cè)俳o大家看看重慶高考的作文題“情有獨(dú)鐘”，情有獨(dú)鐘也是大家經(jīng)常用的一個(gè)詞。比如咱們說(shuō)的房子，或者說(shuō)得再大一點(diǎn)，體制、新聞等等，你可以談。一個(gè)同學(xué)也可以說(shuō)這反映了歌手尊重聽(tīng)眾。咱們現(xiàn)在經(jīng)常這么說(shuō)。主持人婁雷: 王老師，有一年作文題我記得考的是城市里邊的小孩寫(xiě)起來(lái)比較容易，農(nóng)村同學(xué)寫(xiě)起來(lái)比較困難。聯(lián)系生活與認(rèn)識(shí)寫(xiě)一篇自己的認(rèn)識(shí)，不少于800字。他說(shuō)從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡當(dāng)中至少要選擇兩種來(lái)談一談自己的感悟和觀點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)中思考問(wèn)題，我們拒絕平庸，但是又談出了平衡和平庸之間的差異，又談出了如果平庸的危害，所以才談出“拒絕平庸”的價(jià)值。北京的作文題每年其實(shí)都很有話說(shuō)，包括“北京的符號(hào)”，都成為作文當(dāng)中的經(jīng)典，您是如何評(píng)價(jià)今年北京的作文？ 王大績(jī): 披露社會(huì)中的一些社會(huì)問(wèn)題，并不是今年說(shuō)，甚至09年甚至再早的時(shí)候都說(shuō)，2009年“獸首回歸”、“明星代言”、“我說(shuō)90后”，都是很時(shí)尚。我們是通過(guò)教育的努力讓我們的學(xué)生、青年人變得積極、健康、陽(yáng)光，他表達(dá)真情實(shí)感自然就是積極、健康、陽(yáng)光。所以，有人也問(wèn)我，王老師，你能不能猜一下今年的題，我不用想，這個(gè)題目就是“生活”。我不代表“亞洲人民”，也不代表“全國(guó)人民”，我只代表那些愿意被我代表的、和我一樣的中國(guó)人，問(wèn)一句：既然幸福是必須的，那么對(duì)不起，我可不可以想要，這樣的幸福？歡迎大家光臨今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。如果一只狗沒(méi)有窩，那就叫流浪狗；如果一個(gè)人沒(méi)有房，那就叫“剛需人群”；消滅流浪狗和制造剛需人群，這是他們“神圣不可侵犯”的樂(lè)趣。但是我仍然無(wú)法控制自己產(chǎn)生這樣的想法：如果在堵車(chē)時(shí)那些由我們交稅供養(yǎng)的交通警察沒(méi)有積極地用禁左、單行等各種手段來(lái)“致堵”，那該是一件多么幸福的事情。當(dāng)然，有人提醒說(shuō)要看到建設(shè)是社會(huì)主流，那是千真萬(wàn)確的事實(shí)。他們是盡責(zé)的公民，共同構(gòu)造一個(gè)日漸和諧的社會(huì)。我們喝過(guò)你的家釀酒，我們吃過(guò)你的糌粑，我們坐過(guò)你的三輪（在被迫離開(kāi)艾滋病村時(shí)，你甚至不收車(chē)錢(qián)），我們經(jīng)過(guò)金茂大廈前修剪陳枝的你的身旁??我們與你在一起，我們的愛(ài)一如既往?？偨Y(jié)：最后還是怪自己吧，為什么要那么復(fù)雜想那么多呢？心里單純一點(diǎn)，陽(yáng)光一點(diǎn)，少想一點(diǎn)不好嗎？這不是自尋煩惱嗎？南方周末新年獻(xiàn)詞 十年精華【1998新年獻(xiàn)辭】 讓無(wú)力者有力 讓悲觀者前行記者所履行的職責(zé)，何嘗不是對(duì)公眾的一種“還債”—— 他要告訴人們世界上發(fā)生的新聞，他還要告訴人們新聞背后的真相。[6] 邱老師講《追憶似水年華》時(shí)的內(nèi)容。不管是主席、部長(zhǎng)、書(shū)記、理事長(zhǎng)，還是黨員、三好、優(yōu)干、模范生，都同其他睡蟲(chóng)、網(wǎng)蟲(chóng)、書(shū)蟲(chóng)、游蕩蟲(chóng)一樣的，不用擔(dān)心點(diǎn)名，不用非寫(xiě)論文不可，不用為90分戴面具說(shuō)倒味口的話。那些想記下點(diǎn)兒重點(diǎn)換獎(jiǎng)學(xué)金的女學(xué)生，剛寫(xiě)兩行就要笑“此處有鬼”，再寫(xiě)兩行又要笑“我還沒(méi)結(jié)婚呢就破相了”[5]，——這些關(guān)于師大的種種野史，在邱永旭課上與現(xiàn)代主義文學(xué)具有同等的“文學(xué)史地位”。選《西方文學(xué)研究》的人們要去上邱永旭的課了。邱永旭是教外國(guó)文學(xué)的副教授，但同學(xué)們?cè)谛４蠖喈?dāng)他是正的。由于大學(xué)畢業(yè)生多，市場(chǎng)需求少，非富二代的大學(xué)畢業(yè)生要完全依靠自己的能力謀得一個(gè)很理想的職位變得越來(lái)越難，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈?！?7】山東：這世界需要你“壓二代”成長(zhǎng)軌跡，鴨梨大活不起啊！分享導(dǎo)語(yǔ)：你不是富二代、官二代？你爸不是李剛？恭喜你，你和我一樣，我們都是“壓二代！”壓力大，下面這組圖片生動(dòng)形象的展示了在現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)年齡段所面臨的壓力，網(wǎng)友直呼“活不起啊……”自三鹿毒奶粉曝光以來(lái)，奶粉安全已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。契柯夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì)過(guò)去。【4】江西高考作文：孟子曰：“君子有三樂(lè)，父母俱存，兄弟無(wú)故①，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍②于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。選擇了平庸，就將自己的生命光華深埋在了地下，天長(zhǎng)日久，黯然失色，日久長(zhǎng)天，再無(wú)鋒芒。平庸的生命猶如被污染的河流，四周洋溢著惡臭，沒(méi)有激情、沒(méi)有光明，碌碌無(wú)為，悄然無(wú)聲，等待著命運(yùn)的青睞，等待著善良的支援，最后，平庸將四周的草木毒死，將林中的小鳥(niǎo)迫害，最后，生命之樹(shù)因?yàn)槠接苟菸蛄?、不足掛齒……平凡地生，但不能平庸地死，這是我們生命的宣言！時(shí)光荏苒，歲月如歌，何去何從，人心自知。從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點(diǎn)?！?0】上海高考作文：猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過(guò)去。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。其實(shí)，壓力何止大考之前這段時(shí)間呢?對(duì)大部分莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，初中三年為中考，高中三年的唯一目標(biāo)是高考，尤其在現(xiàn)在面臨很大的就業(yè)壓力的情況下，在面臨家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的期盼下，學(xué)生們?cè)跄懿?“鴨梨山大”?“就業(yè)壓力大”成為困擾越來(lái)越多大學(xué)生的難題。在學(xué)生們的逐年忘卻中，仍能記住的，有邱永旭。阿門(mén)。來(lái)上“邱永旭”的大都精神生活豐富，現(xiàn)實(shí)中卻只能孤芳自賞，再孤獨(dú)個(gè)一百年？天吶，不可想象！上“邱永旭”可以不帶筆記本，但不可以不帶笑。邱永旭的“西方文學(xué)研究”課在文學(xué)院每屆都開(kāi)。[5] 王川平雨夜撞玻璃門(mén)事件。一個(gè)中國(guó)的人覺(jué)得很不可思議，問(wèn)買(mǎi)菜人“難道你都不擔(dān)心他中途換成化肥來(lái)騙你們嗎？”買(mǎi)菜人也不可思議地看著中國(guó)人說(shuō)：“怎么可能？”其三：雀巢嬰兒米糊又出問(wèn)題了，我一面慶幸汀汀吃的是亨氏，一面又很擔(dān)心會(huì)不會(huì)亨氏只是沒(méi)被你檢查出來(lái)問(wèn)題？那汀汀還可以吃什么呢？自己打豆?jié){米糊？大豆是不是轉(zhuǎn)基因的呢？大米有沒(méi)有受到污染呢？這樣想下去真不得了。我們要向一位新婚的妻子致敬??【2002新年獻(xiàn)詞】 走在中國(guó)的大地上我們走在中國(guó)的大地上，我們走過(guò)鄉(xiāng)土，走過(guò)城鎮(zhèn)，走過(guò)大都會(huì)。我們夢(mèng)想著這樣一個(gè)國(guó)民集體的出現(xiàn)：他們既擁抱物質(zhì)生活，又體認(rèn)精神世界；他們現(xiàn)實(shí)，但有夢(mèng)想；他們精明，但有堅(jiān)持；他們富有激情，又尊重規(guī)則和秩序；他們以幸福為生活的首要目標(biāo)，又不摒棄遠(yuǎn)見(jiàn)；他們?nèi)蕫?ài)，但不軟弱；他們勇敢，但深知尊重法治、和諧寬容、和平和解的可貴?！?010新年獻(xiàn)詞】 這是你所擁有的時(shí)間 這是你能決定的生活新世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去十年，十年來(lái)建了那么多房子，也拆了那么多房子。因此，當(dāng)我每天在上班路上開(kāi)著在車(chē)價(jià)之外還付