【正文】 全村民已形成這樣的共識：搞好民族團結是日常生活的基礎。三、在學生中開展民族團結教育系列活動。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。（三）、積極開展形式多樣，內容新穎的民族活動。通過宣傳教育，全鄉(xiāng)廣大干部群眾和信教群眾增強了維護我鄉(xiāng)民族團結、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的自覺性，為我鄉(xiāng)創(chuàng)造了團結、穩(wěn)定、發(fā)展的良好環(huán)境。第一篇：2011民族團結教育工作總結克孜勒蘇鄉(xiāng)二〇一一年度民族團結工作總結一年來，我鄉(xiāng)民族團結工作在縣委、縣人民政府的指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，突出“團結、進步”兩大主題，認真貫徹落實黨的民族政策，精心維護民族團結和社會穩(wěn)定的良好局面，平等、團結、互助的民族關系得到了日益鞏固和發(fā)展。四、以新農村建設為契機，促進宗教工作的穩(wěn)步發(fā)展我鄉(xiāng)宗教工作以新農村建設為出發(fā)點，以解決民族矛盾為切入點，以維護社會穩(wěn)定和促進信教群眾脫貧致富為落腳點，認真貫徹落實黨的民族政策和民族法律法規(guī)，嚴格依法行政，消除民族歧視和傷害民族感情的現(xiàn)象，維護少數(shù)民族和民族地區(qū)的合法權益，促進民族團結和維護社會穩(wěn)定。學校制定計劃、少先隊具體實施，落實每項活動，使學校民族團結教育活動有章有序。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。正是由于這種共識，我村始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。一年來，村重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入村重要的議事日程。組織德育處、大隊部、中隊輔導員認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。例如：有些中隊通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些中隊則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學校將民族團結教育納入專項教育之一，利用班隊會、黑板報、小廣播等形式定期對學生進行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團結協(xié)作知識等方面教育，各班主任負責實施，并做出教育記錄。在鄉(xiāng)機關，結合“二、五”學習，圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，認真宣傳貫徹黨的民族團結政策和國家的民族工作法律法規(guī)；結合今年在農村宣傳和落實農業(yè)生產(chǎn)資料補貼統(tǒng)計調查工作、新一輪合作醫(yī)療政策和冬農業(yè)開發(fā)情況等工作的開展，召開各種村組會議，對廣大人民群眾進行民主平等、民族團結和社會治安綜合治理等相關政策法規(guī)進行了宣傳教育，使廣大人民群眾進一步增強團結和發(fā)展的意識。在民族工作中，不斷探索做好民族工作的新路子，促進全鄉(xiāng)的民族團結、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，認真做好宗教工作，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、切實加強宗教工作的領導，健全組織，確保宗教工作的順利開展民族團結問題是處理好民族之間的矛盾問題，貫穿在民族發(fā)展的全過程。高舉民族團結旗幟，維護人