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正文內(nèi)容

小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃共5篇(專業(yè)版)

2024-11-16 00:05上一頁面

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【正文】 活動內(nèi)容:學(xué)生可以全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。本計劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我校學(xué)科教學(xué)成績的全面提高而努力。本月的教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合課程改革,加速推進教育信息化,在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,打好信息基礎(chǔ)建設(shè),要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。彰顯特色文化,強化教學(xué)管理效應(yīng),創(chuàng)社會美譽。生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流。其次在課堂教學(xué)方面:我深知課堂才是做教師的根本,是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園。六、今后努力的方向作業(yè)布置方面的缺失?;谶@一點,我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動,比如說,設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,“找卡片“等,為學(xué)生營造一個比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。六、加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,學(xué)校不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了上好課,首先要備好課。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。他山之石,可以攻玉。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干 “輻射、帶動”作用,使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進行扎實有效。(3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律,答題要有一定的速度。(5)要做好筆記。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。學(xué)校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。(3)復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié),使知識更加條理化、層次化。加強對課堂教學(xué)的管理,實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學(xué)研究,推動教學(xué)工作,使教師們的相互學(xué)習(xí),我們在本學(xué)期將繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課。在語文、數(shù)學(xué)、外語重點學(xué)科的管理上,認真執(zhí)行“三要” 即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習(xí)和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。(3)廣泛地學(xué)。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。加強守紀方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。還給孩子們一個金色的童年。視聽結(jié)合也便于加深初學(xué)印象,強化記憶??傊?,本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少。最后我會積極配合班主任孔老師做好學(xué)生的安全、思想、生活等方面的工作??谔枺和耐?!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。使學(xué)生心中有他人,有集體。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處將對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。興趣班是學(xué)校素質(zhì)教育的重要陣地,是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的廣闊舞臺,是特色教學(xué)的重要形式之一,已成為我校課堂教學(xué)工作的重要補充。本月的教學(xué)常規(guī)檢查。三、具體教學(xué)措施:首先加強自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。六年級學(xué)生通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。檢查各種計劃、備課筆記。根據(jù)學(xué)生年齡特點,各教研組開展適合學(xué)生的小型活動,讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活?!坝脭?shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué),從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是_的明珠而高不可及,不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。作為一個剛剛參加工作的英語老師而言,由于并不是英語專業(yè)畢業(yè)的,在專業(yè)知識的一些方面還有所欠缺,以后還要加強學(xué)習(xí)。比如說第一單元中,涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于__里的內(nèi)容,非常貼近實際,對課本中的__中的對話鼓勵他們在同學(xué)們面前大膽表演。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的團體。四、自身努力方向加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀。(六)加強重點學(xué)科建設(shè),豐富師生競賽活動。教師的講課時間一般控制在25分鐘左右,留下更多的時間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)、整理。一個單元、一個章節(jié)后,也要及時復(fù)習(xí),及時鞏固知識。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。(三)、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過程落實。(4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。根據(jù)教學(xué)進度和教材的難易程度,適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,及時進行指導(dǎo)。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結(jié)解題規(guī)律。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經(jīng)驗交流會等,骨干教師應(yīng)以強烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,使其他教師受到啟發(fā),帶領(lǐng)全體教師共同推進新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。進取參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。主動撿地上的紙片的同學(xué),自
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