【正文】 ，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進學(xué)校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設(shè)。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者，德行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。作為黨員教師，要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。我用橡皮泥、尺子自制的拼音道具大大的吸引了他們的注意力。二問自己：做好終身從教的準(zhǔn)備沒有？以前我工作的環(huán)境還有面對的人都是成年人，現(xiàn)在變成了小學(xué)生，而且還是一大群剛剛從學(xué)前班升上來的小學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時從中獲得經(jīng)驗，在下次上時更好的講授好。在推進素質(zhì)教育倡導(dǎo)新教育理念的同時，要求教師提高自身素質(zhì)，有良好的師德表現(xiàn)，我認(rèn)為需作到以下幾點：深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計問題，力求把握重點難點，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。我作為一名新教師，在以后的教育教學(xué)過程中，我將努力積累經(jīng)驗，并積極聽組內(nèi)老教師的課，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法，摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。三問同事：做為一名新上崗的教師，要學(xué)習(xí)的地方實在是太多，所以從教的近三個月時間里，有任何不懂的，我第一時間都會去問。所以我堅持做到“四心”。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，要一視同仁地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生的能力、習(xí)慣差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。時代要求我們教師廉潔從教；教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。認(rèn)真負(fù)責(zé)。第五篇：廉政從教心得體會廉政從教心得體會廉潔就是不收受不義之財，不貪占公物和他人之物，不受世俗丑行的污染。雖然他們每天都有讓我頭疼甚至是抓狂的時候，但他們畢竟是孩子，我要更加有責(zé)任心、有耐心、有細(xì)心、有愛心，帶著他們向好的方向發(fā)展，做一個合格好老師！以上是我從教以來的一點心德體會，不成熟和不對的地方，請大家多包涵，多指教！謝謝大家！第四篇：廉潔從教心得體會廉潔從教心得體會泰山小學(xué) 杜麗娟 作為一名教師黨員，在辛苦并快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、價值觀，立足本職，奮力進取，全心全意為本園，為學(xué)生服務(wù)，始終堅持身正為范，學(xué)高為師的理念，努力保持共產(chǎn)黨員先進性。我們互相摸索、互相調(diào)整、互相學(xué)習(xí)、互相進步。今年全省招考教師,我被錄用,在我去武漢培訓(xùn)的時候，媽媽問我：畢業(yè)以后你都沒從事過教育這一行，你能教好