人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案猴王出世2(專業(yè)版)
【正文】 （ 1） “ 哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王。 教學(xué)過程 一、揭示課題 ，在這部小說中，給你留下印象最深的是那個(gè)人物？ 。 。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？ ” 話說說孫悟空是怎樣成為 “ 美猴王 ” 的。 ◇ 朗讀并感受作者運(yùn)用了排比句，語言簡練，初步領(lǐng)悟古典名著的語言特色。猴王出世
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