【正文】 插花之趣處處與人們感懷抒情，追求美好的生活品質(zhì)以及恬靜的心境、精神上的超然物外密切相連，在這中間，表露出的則是人們對自然本真及人生境界的追求，對藝術(shù)、對生活的熾愛，對融入自然后的超悟。作為課堂的一個引導(dǎo)者、參與者，我注意調(diào)動學(xué)生的積極性，在課開始時進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)，在教學(xué)過程中融入情感因素，從而激勵學(xué)生自由表達(dá)。師：能選擇詩文中一個最感動的故事或片段說說自己的感受嗎？學(xué)生：??師：這些母親深深地震撼了我們，一次次地扣擊著我們心靈的情感之弦，記得冰心奶奶在《繁星》中曾寫到：“母親呵，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。學(xué)會查找母愛的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理材料的能力。播放音樂感恩的心合作交流想法⑴、小組交流a、用幾個詞語概括媽媽在自己心目中的形象b、用一個小事例說說媽媽是怎樣愛我的c、用一個小事例說說我怎樣愛媽媽的⑵、小組選代表匯報⑶、小組討論交流：母親節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給媽媽的祝福話⑷、小組長匯報“母親節(jié)”祝福語。給媽媽泡一杯茶。(2)、制作“獻(xiàn)給母親節(jié)”感恩卡，讓學(xué)生用心感受母親的那份深切關(guān)愛，使自己保持一顆感恩的心。我校特地開展 “情暖母親節(jié)”的主題活動。第二篇：情暖母親節(jié)活動方案尉犁縣第一小學(xué)“情暖母親節(jié) 感恩父母情”活動方案一、活動目的：今年的5月14號是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩父母，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。和媽媽談一次心。s Day），作為一個感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，而在中國是每年5月的第二個星期天。（博放音樂《感恩的心》。第五篇：M母親節(jié)暖場活動(方案)母親節(jié)暖場活動方案一、活動背景：在這個世界上，我們最需要報答的最美好的人就是母親。而在這些形色各異的美甲中，人們不難發(fā)現(xiàn)各色女人們的品味與生活態(tài)度。增強(qiáng)業(yè)主鄰里之間，開發(fā)商與業(yè)主之間的感情交流?！恐朴啞拔业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個放心：五、作業(yè)搜集五句母愛的名言警句。a、用幾個詞語概括媽媽在自己心目中的形象。其中，母親的付出與犧牲更應(yīng)該讓我們深深銘記。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。實(shí)踐階段（5月7日——5月11日）。各班通過晨會、班會課廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動