【摘要】品德與社會《先人的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個(gè)主題,本主題體現(xiàn)了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神,啟示學(xué)生要學(xué)習(xí)和繼承先人的這種偉大精神。這個(gè)主題強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)重點(diǎn),一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學(xué)生制作歷史名人錄,讓學(xué)生更多地了解我國歷史上不同時(shí)期、不同方面的歷史人物,關(guān)注并學(xué)習(xí)他們的精神
2024-12-09 00:34
【摘要】各族兒女手拉手教學(xué)目標(biāo):1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護(hù)著國家的安定和民族的團(tuán)結(jié)。3、知道我國政府為了保護(hù)民族文化,促進(jìn)和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。教學(xué)重點(diǎn):(1)知道各族兒
2024-11-19 10:14
【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當(dāng)我們聽到好消息、取得好成績時(shí),當(dāng)我們盡情地玩耍、唱歌時(shí),快樂都伴隨著我們??鞓肥呛眯那?,快樂是一種感受?;顒右唬憾嘧兊那榫w1.上個(gè)星期,老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-08 09:57
【摘要】教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析:在許多學(xué)生眼中,“漢字”只是一種工具,一種符號,會寫、會用足矣!學(xué)生對漢字缺乏整體的了解。因此,本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景,從
2024-11-19 05:42
【摘要】1、祖國各地不同的生活教學(xué)設(shè)計(jì):一、教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn),使學(xué)生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系,培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識:從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點(diǎn),一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容,
2024-11-18 23:32
【摘要】祖國江山的保衛(wèi)者7號團(tuán)隊(duì)南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)吳長紅教學(xué)內(nèi)容:五年級品社上冊第三單元第4課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生知道人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者,了解他們的革命斗志和奉獻(xiàn)精神;2.知道人民解放軍是人民的子弟兵,熱愛解放軍;3.了解國防的重要性,從小樹立國防意識。教學(xué)重難點(diǎn):了解中國人民解放軍邊防戰(zhàn)士的