人教新課標品德與社會五年級下冊先人的故事-資料下載頁

【摘要】品德與社會《先人的故事》教學設(shè)計一、教材分析：“偉大的先人”是第三單元的第二個主題，本主題體現(xiàn)了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神，啟示學生要學習和繼承先人的這種偉大精神。這個主題強調(diào)了兩個重點，一是“至圣先師孔子”，二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學生制作歷史名人錄，讓學生更多地了解我國歷史上不同時期、不同方面的歷史人物，關(guān)注并學習他們的精神

2024-12-09 00:34

人教新課標品德與社會五年級上冊各族兒女手拉手教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】各族兒女手拉手教學目標：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重，共同維護著國家的安定和民族的團結(jié)。3、知道我國政府為了保護民族文化，促進和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施。教學重點：（1）知道各族兒

2024-11-19 10:14

人教新課標品德與社會五年級下冊感受快樂-資料下載頁

【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當我們聽到好消息、取得好成績時，當我們盡情地玩耍、唱歌時，快樂都伴隨著我們。快樂是好心情，快樂是一種感受。活動一：多變的情緒1.上個星期，老師讓同學們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化，大家舉起手來，讓我看看；大家以小組為單位在組里和同學們說說自己的心情故事，把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。（小組交

2024-12-08 09:57

人教新課標品德與社會五年級下冊漢字和書的故事教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教材分析：《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學生探尋和研究漢字的起源和特點，體驗和感受祖先的智慧，增強對祖國文化的認同感和自豪感。學情分析：在許多學生眼中，“漢字”只是一種工具，一種符號，會寫、會用足矣!學生對漢字缺乏整體的了解。因此，本課沒計立足于高遠和開闊的背景，從

2024-11-19 05:42

冀教版品德與社會五年級下冊祖國各地不同的生活教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1、祖國各地不同的生活教學設(shè)計：一、教學目標：態(tài)度：通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn)，使學生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。能力：培養(yǎng)學生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識：從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點，一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容，

2024-11-18 23:32

人教新課標品德與社會五年級上冊祖國江山的保衛(wèi)者2教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】祖國江山的保衛(wèi)者7號團隊南崗區(qū)復華小學吳長紅教學內(nèi)容：五年級品社上冊第三單元第4課第一課時教學目標：1.讓學生知道人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者，了解他們的革命斗志和奉獻精神；2.知道人民解放軍是人民的子弟兵，熱愛解放軍；3.了解國防的重要性，從小樹立國防意識。教學重難點：了解中國人民解放軍邊防戰(zhàn)士的

2024-11-19 05:42

人教新課標品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學演示(留存版)

人教新課標品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學演示-文庫吧

人教新課標品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學演示-wenkub

人教新課標品德與社會五年級上冊生活在世界各地的華人教學演示(已修改)