【正文】 晚飯后在家安排學(xué)習(xí)做完當(dāng)天作業(yè)，8:30在家跳繩10分鐘后再看書學(xué)習(xí)。若交了請(qǐng)假條后被發(fā)現(xiàn)請(qǐng)假假者一次扣3分。3分個(gè)人床鋪整齊。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，快速處理安全排查情況：我校嚴(yán)格執(zhí)行日查、周查和月查上報(bào)制度，每日各班班主任午休及晚睡時(shí)段到保安室簽到檢查學(xué)生就寢情況和宿舍安全情況，早晚自習(xí)值周教師到教室檢查守自習(xí)情況及檢查教室安全情況；每周帶班領(lǐng)導(dǎo)來領(lǐng)值周教師在周一進(jìn)行校內(nèi)安全隱患排查，填寫并上交安全隱患排查記錄表，每月學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全工作會(huì)議，研究解決我校校內(nèi)外存在安全隱患及處理辦法。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。誰都知道“理解萬歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎，這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好愿望。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)生打群架、下河游泳等嚴(yán)重違紀(jì)事件，要堅(jiān)決杜絕。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)，但我對(duì)他們的要求還不是很嚴(yán)。制定班級(jí)文明公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。二、此年的班工作的任務(wù)及取得的成績優(yōu)選班干部，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”“火車跑得快，全靠頭來帶”，一群好的班干部，他可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。確立以教學(xué)質(zhì)量為中心。通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的紀(jì)律約束，使學(xué)生紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn)。以上我主要談了自己在本學(xué)期班主任工作中的一些做法和體會(huì)。對(duì)善于做學(xué)生朋友的班主任，有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢？當(dāng)然，朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，班主任要虛心地接受。第三篇：雨龍中學(xué)安全隱患排查匯報(bào)材料雨龍中學(xué)校園安全工作排查情況匯報(bào)材料學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，校園安全工作是開展一切教育教學(xué)工作的前提和保障。若再工作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向組長或值周教師匯報(bào)。值日期間沒有到位，并且沒有解釋好原因的扣1分。為此，你準(zhǔn)備好了嗎？相信大家的回答是：準(zhǔn)備好了，快樂、健康、文明、和諧、高尚、努力、進(jìn)步、探索、求知、團(tuán)結(jié)、拼搏、互助、真誠、關(guān)愛。請(qǐng)自帶創(chuàng)可貼；(3)、自己要搞好各方面衛(wèi)生，不要讓你的同位戴口罩上學(xué)；(4)、把教室當(dāng)成自己家的客廳，每人種一小小盆花，注明花的名字，寫上自己的名字；(5)、上課要認(rèn)真聽課哦，不要睡著了而讓老師用粉筆練習(xí)投籃瞄準(zhǔn)你；。歡迎來到706班學(xué)習(xí)。2分區(qū)域內(nèi)無障礙（學(xué)校統(tǒng)一堆放的除外）。在檢查衛(wèi)生時(shí)應(yīng)虛心接受值周老師、帶班領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們好的意見和建議，并及時(shí)向組長反映，對(duì)同學(xué)們的無理要求可拒絕。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。班主任信任學(xué)生，尊重學(xué)生，就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于因基礎(chǔ)差和思維不靈活的學(xué)生，讓他們從基礎(chǔ)入手，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步提高。通過班會(huì)、學(xué)生座談等形式，反復(fù)強(qiáng)調(diào)校紀(jì)班規(guī)，讓學(xué)生牢記在心。如我班鄭興龍同學(xué)生性好動(dòng)，完全坐不住，當(dāng)了班上的衛(wèi)監(jiān)督員，班上的衛(wèi)生不到位，他就主動(dòng)掃干凈，具有樂于奉獻(xiàn)精神。但自制力差，注意力不集中還處于半幼稚、半成熟階段，如果起始年級(jí)沒有帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，因此，我覺得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，而不是以前的模糊不清。在這一點(diǎn)上，我還需要向各位老師請(qǐng)教，在八年級(jí)爭(zhēng)取把班級(jí)工作上一個(gè)新臺(tái)階。首先是與各學(xué)科，特別是藝體學(xué)科(音樂、體育、美術(shù))教師緊密合作，開展好課外活動(dòng)和課外興趣小組。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)。另一方面，班主任應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利，要充分相信學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。每位成員不得隨意請(qǐng)假(特殊情況如生病除外)，有事必須提前與組長請(qǐng)假，以便組長另作安排。2分床下干凈整齊、柜內(nèi)無雜物。樂于幫助衛(wèi)生部成員，敢于提出衛(wèi)生部存在的問題與不足，提出自己的見解，被采納者加1分。第二天早6:00起床盡快安排好自己的事情；注意路途安全；6:50到教室