【正文】 3．努力做好學(xué)校設(shè)備的使用和維護(hù)工作。二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。一月份： 1． 組織全校教師開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人評(píng)比工作； 2． 新教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核；3． 組織教師課件評(píng)比，優(yōu)質(zhì)資源充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)；4． 完成對(duì)全校信息技術(shù)設(shè)備的全面檢查，包括智慧教室、計(jì)算機(jī)教室、中心機(jī)房、天曉劇院、廣播室、監(jiān)控室、班級(jí)多媒體設(shè)備；5． 做好全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)每月更新工作； 6． 信息中心績(jī)效工資匯總統(tǒng)計(jì)；7． 撰寫(xiě)部門(mén)學(xué)期工作總結(jié)與特色工作總結(jié)； 8． 做好其它臨時(shí)性工作。信息技術(shù)骨干團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新媒體、新應(yīng)用，每月一個(gè)主題，面向全校老師不定期開(kāi)展培訓(xùn)與考核，使全校老師能跟上信息化的發(fā)展潮流。努力推廣“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”在我校的應(yīng)用，本學(xué)期擬通過(guò)釘釘管理平臺(tái)在行政辦公與一年級(jí)試點(diǎn)基于“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”的協(xié)同辦公與家校溝通模式，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地移動(dòng)化辦公與家校溝通。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視、校內(nèi)其它弱電系統(tǒng)等進(jìn)行登記及規(guī)劃?，F(xiàn)代教育技術(shù)要充分運(yùn)用各種信息技術(shù)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用包括設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)軟件、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式）、開(kāi)發(fā)（開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件、硬件、課程和教學(xué)模式）、應(yīng)用（應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)過(guò)程中）、評(píng)價(jià)和管理五個(gè)基本環(huán)節(jié)。四、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)微機(jī)室的防火防盜等安全問(wèn)題。七、利用學(xué)?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施、軟件環(huán)境，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校授課，帶好學(xué)生信息技術(shù)隊(duì)伍，開(kāi)展創(chuàng)客教育、3D打?。ń＃┡c機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取出成果，形成學(xué)校特色。結(jié)合中央電教館“2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第九屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新（互動(dòng)）課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”，全體老師自主報(bào)名，繼續(xù)開(kāi)展智慧課堂研究課、公開(kāi)課活動(dòng)。九月份：1． 督促、配合上級(jí)部門(mén)加快我校智慧校園創(chuàng)建工作； 2． 配合一年級(jí)班主任做好釘釘管理平臺(tái)的使用工作； 3． 落實(shí)校區(qū)視頻互動(dòng)設(shè)備安裝工作； 4． 啟動(dòng)智慧課堂研究報(bào)名工作。我組便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我們還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。注：以上是具體分工，但有些工作要求合作的，則集體完成。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作，三位計(jì)算機(jī)老師及兼職老師分工合作。東港中小學(xué)2012年2月第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作總結(jié)(2004年上學(xué)期)現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作總結(jié)（2004年上學(xué)期）桃源縣第八中學(xué)本期現(xiàn)代教育技術(shù)中心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)方針，并結(jié)合我校學(xué)校工作實(shí)際情況，本著為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，做了一些工作。信息中心要及時(shí)處理老師們反映的問(wèn)題，要做到第一時(shí)間響應(yīng)，最快速度解決問(wèn)題。利用電子班牌相關(guān)信息發(fā)布軟件，推行基于網(wǎng)絡(luò)的直播、點(diǎn)播與遠(yuǎn)程課堂活動(dòng)。五、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，努力做好教師信息技術(shù)能力提升工程，激發(fā)教師努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新媒體。三、對(duì)本部門(mén)所需的硬件設(shè)備進(jìn)行添置。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)教師能夠根據(jù)課程的需要及課堂的變化，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程及時(shí)調(diào)整以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方式和教師在課堂中的主導(dǎo)作用，充分體現(xiàn)教師是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)者、教學(xué)進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心整合理順下列工作：制定校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃和階段建設(shè)計(jì)劃，為學(xué)校推動(dòng)信息化建設(shè)提供可行的意見(jiàn)和建議；監(jiān)督和驗(yàn)收學(xué)校舊校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)；負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)；負(fù)責(zé)學(xué)校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；負(fù)責(zé)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)、館、室音響系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；負(fù)責(zé)學(xué)校班班通系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。建立完善的報(bào)修制度，安排專(zhuān)職人員對(duì)報(bào)修的設(shè)備進(jìn)行報(bào)修反饋