【正文】 圓明園的昨天，一個半世紀(jì)前，他曾經(jīng)是規(guī)模浩大的皇家園林，園內(nèi)收藏的文物堪比故宮。當(dāng)我讀到英國人闖進(jìn)圓明園，才知道他們是怎么對我們中國的，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)。只有不忘國恥，振興中華才能使我們變得強(qiáng)大。他們這樣做，不僅讓我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)毀于一旦，而且破壞了中華民族多少代人民智慧的結(jié)晶。少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。來!為了中國的以后，我們努力奮進(jìn)吧!圓明園的毀滅的讀后感7今天，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課，文中寫道：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。正如1861年雨果先生所寫：“有一天，兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個洗劫，一個放火。將中西建筑融為一體，所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館，它的存在簡直就是一個奇跡！可是，這座花了150年建成的皇家園林，卻在英法聯(lián)軍的一把火下被燒毀了。我上網(wǎng)一搜，哇！圓明園果然名不虛傳。然而，這座世界級的皇家園林，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，頃刻之間化為灰燼。當(dāng)然，還有西洋景觀。許多年前，嗜血成性的英法聯(lián)軍，無視中華民族的尊嚴(yán)，盜意踐踏中華國土，大肆掠奪火燒圓明園的文物和財寶，推倒火燒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草。布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強(qiáng)盜在肆無忌憚的犯著罪惡。五、體會鋪墊的作用。但我不知道講得能否令在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，還有同學(xué)們滿意。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。作為青少年，作為國家建設(shè)的后繼者，我們銘記侵略者給我們帶來的恥辱，應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起振興中華的責(zé)任，不要讓悲劇再次上演。可惜好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把對他們有用的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，沒用的東西則付之于炬。但在1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術(shù)館與皇家園林。圓明園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺閣樓；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園的毀滅讓我們永遠(yuǎn)記住——落后就會挨打！不忘國恥，好好學(xué)習(xí)，我們一定要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大！【篇三】課文《圓明園的毀滅》讀后感讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到了無比的憤怒。雖然有著一群假借“文明人”稱號的強(qiáng)盜用野蠻的大火燒盡了一座舉世無雙的世界文化、建筑的瑰寶。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。(一)要求：自讀文段，感知文段主要內(nèi)容。描寫圓明園昔日的輝煌，這就是運(yùn)用了鋪墊的手法，引起讀者共鳴，激發(fā)讀者情感。不管它曾經(jīng)是否被帝國摧毀，也不管它現(xiàn)在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成，把我國古典園林推向一個新的高度。成為我們加油的指引標(biāo)。要是我也可以上戰(zhàn)場我想我一定會多殺幾個敵人的。每當(dāng)我讀到這句話時，心中怒火油然而生，怎么也消除不了，同時，也感到無比惋惜。英國人接到命令要燒毀圓明園。看了這些，我的心情久久不能平靜。他們的手拿的滿滿的。圓明園是我國著名的皇家園林，它由萬春園，長春園和圓明園組成，所以也叫圓明三園。有的背個大口袋裝滿各色各樣的珍寶。課文講圓明園在1980年，英法聯(lián)軍侵入北京的圓明園搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。圓明園的毀滅的讀后感11讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心久久不能平靜，一直沉浸在惋惜、憤怒和痛心之中。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞著圓明園。今天仍然有一句話警惕著我們，落后就要挨打！你們這些豬狗不如的強(qiáng)盜，我告訴你們，中國并不弱！我們的火箭，衛(wèi)星，那一項(xiàng)不是在世界前列啊？讀了這篇課文，我深深的認(rèn)識到了，國家富強(qiáng)的重要，它在時時刻刻地激勵著我們。讓我們記住梁啟超的至理名言：少年智則國智,少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……前途似海,來日方長。為了銷毀罪證，他們在園內(nèi)放火，連燒三天?，F(xiàn)在圓明園遺址內(nèi)的殘?jiān)珨啾谡菫榱俗屛覀儾煌鼩v史，讓我們謹(jǐn)記落后就要挨打，讓我們深刻的認(rèn)識并記住祖國曾經(jīng)遭遇過的劫難，從而激起大家熱愛祖國和民族文化的感情。這可是我們中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊！還記得被拍賣的銅牛頭、銅虎頭和銅猴頭嗎？中國花費(fèi)了數(shù)千萬元才從拍賣市場上買回了這三件國寶。圓明園的毀滅的讀后感10從小到大，我看過很多書，我在《海的女兒》中感動，在《笑貓日記》中幻想，在《古文觀止》中震撼，但在《圓明園的毀滅》中感到無比的憤怒?！皥A明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。我要送他們一個帽子，上面寫著：強(qiáng)盜!他們拿完了東西還不夠，還大火連燒三天，回到了他們的國家，自以為很光榮，個個面帶笑容?？墒?，在1860年10月，它被英法聯(lián)軍搶劫一空后放把火燒了。可我們要做的只是這些嗎？當(dāng)然不是，我們這些小學(xué)生要做的不僅僅是不忘國恥，更重要的是要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華，讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大，讓那些悲慘的歷史不再重演?！敝芏鱽砜偫碓f過：“為中華之崛起而讀書。圓明園坐落在北京的西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，由圓明園、萬春園和長春園組成，被稱為圓明三園。漫步園內(nèi)，有如（）在（），（）著中外（）；（），仿佛置身在（）里。八國聯(lián)軍像瘋狗搶骨頭一樣地?fù)寠Z圓明園中的瑰寶的片段一直回蕩在我的腦海裏。我想，圓明園的毀滅。小組內(nèi)交流，然后課堂交流。先把“有……有……有……”標(biāo)紅，讓學(xué)生介紹圓明園里有什么。四、拓展閱讀《兩個強(qiáng)盜的故事》，鞏固理解鋪墊這一寫作手法。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。全園占地面積三百五十多公頃，是中華民族歷代勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶，也是世界上的博物館和藝術(shù)館，可悲的是在1860年10月6日被英法聯(lián)軍洗劫一空，并在10月18日一把大火焚燒一空，昔日金碧輝煌的圓明園，只剩下了幾根殘柱。這給世界帶來了不可估量的損失。正因?yàn)榍逭母瘮o能才使英、法聯(lián)軍像野獸一樣猖狂！雖然圓明園已被毀滅，可是中國人民并沒有忘記這段屈辱的歷史。第一篇：課文《圓明園的毀滅》讀后感優(yōu)質(zhì)范文多篇課文《圓明園的毀滅》讀后感優(yōu)質(zhì)范文多篇【導(dǎo)語】圓明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北的一片平原上。可百姓們也因被英、法聯(lián)軍的繩索緊緊捆住，無法幫忙；而我眼睜睜的看著圓明園被毀滅，但無法扭轉(zhuǎn)無情的歷史。可是，1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不走的，就用大車或牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，用了一百五十多年才修建成。還有