【摘要】第一篇:如何提高課堂教學(xué)有效性 《新課標(biāo)》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程,是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的主陣地,也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道。...
2025-09-29 23:22
【摘要】第一篇:新課改背景下課堂教學(xué)模式有效性研究 “探究—發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)模式的實(shí)施 ---《新課改背景下課堂教學(xué)模式有效性研究》結(jié)題報(bào)告 克山縣西城中學(xué)課題組姜文廣 “探究—發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)模式的實(shí)施 ...
2025-10-01 17:46
【摘要】第一篇:如何提高課堂教學(xué)有效性 如何提高課堂教學(xué)有效性 提高課堂教學(xué)的有效性,使學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最這多的知識。這也是一線教師最關(guān)心的一個問題。而一節(jié)四十分鐘的語文課中時(shí)間是有限的,怎樣才能...
2025-09-25 00:48
【摘要】第一篇:關(guān)于課堂教學(xué)的有效性 關(guān)于課堂教學(xué)有效性的思考與實(shí)踐 教學(xué)的有效性既是絕對的又是相對的,絕對的一面是不管什么樣的課堂都要讓學(xué)生學(xué)有所得并且盡量多得,相對的一面不僅表現(xiàn)在所學(xué)的知識及其深度和...
2025-10-20 01:20
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)有效性發(fā)言材料 有效的課堂教學(xué)體現(xiàn)的基本情況 1、教材觀發(fā)生變化,用教材教而不是教教材。 2、理解課程標(biāo)準(zhǔn),真正以課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)課堂教學(xué)。 3、課堂從教堂向?qū)W堂轉(zhuǎn)變,成為師生共同...
2025-10-20 04:58
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 課題研究論證報(bào)告 新豐鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 課題組 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義 (一)研究背景 有效教學(xué)是教師在達(dá)成教學(xué)目...
2025-10-16 17:08