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第九屆“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)方案(新)(專業(yè)版)

  

【正文】 宣傳動(dòng)員階段活動(dòng)開(kāi)展前,在江西新聞網(wǎng)以公告等方式宣傳,報(bào)道活動(dòng)組織情況,全過(guò)程跟蹤報(bào)道,江西省新聞網(wǎng)()為官方評(píng)選網(wǎng)站,在省內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)媒體做鏈接,可以商業(yè)運(yùn)作冠于品牌名稱或開(kāi)展頒獎(jiǎng)活動(dòng)等形式擴(kuò)大影響?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。正是這種愛(ài)心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。她這種真心關(guān)愛(ài)學(xué)生的高尚師德,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在餐廳,天冷時(shí),我們嚴(yán)控打飯時(shí)間,想辦法提高打飯速度,確保每個(gè)孩子都能吃到熱飯;若發(fā)現(xiàn)有孩子沒(méi)來(lái)吃飯時(shí),我們會(huì)及時(shí)詢問(wèn)原因,確保每個(gè)孩子都按時(shí)就餐;就餐中,我們及時(shí)為孩子添飯?zhí)聿?,確保每個(gè)孩子吃飽吃好。,認(rèn)真填寫(xiě)“最受學(xué)生歡迎的老師”候選人評(píng)選班級(jí)用表和“最受學(xué)生歡迎的老師”候選人評(píng)選匯總表。根據(jù)學(xué)生代表投票的結(jié)果,確定10名“最受學(xué)生歡迎的老師”。,嚴(yán)格治教,教學(xué)基本功扎實(shí),課堂駕馭能力強(qiáng)。要充分利用好這次評(píng)選機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳,使“最受學(xué)生歡迎教師”在廣大教師中具有影響力、感染力和吸引力,形成良好的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。第五階段:第21周(1月7日):學(xué)?!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評(píng)選大會(huì)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,深入學(xué)生,在同學(xué)中口碑好,威信高。愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第18周(—):各年級(jí)組織不少于三次的試講,并將試講時(shí)間、地點(diǎn)安排于12月11日下午17:00前放在“Hzsvr01處室通知教務(wù)處可寫(xiě)最受歡迎教師”文件夾中。17位當(dāng)選者由學(xué)校頒發(fā)“第九屆最受學(xué)生歡迎教師”證書(shū),其他頒發(fā) “第九屆受學(xué)生歡迎教師”證書(shū)。,并帶給學(xué)生豐富的非專業(yè)的知識(shí)。(四)“最受學(xué)生歡迎的老師”評(píng)選階段(4月16日—4月25日)各學(xué)部在每班抽取3名學(xué)生代表和本年級(jí)學(xué)生會(huì)全體成員參加投票。,認(rèn)真組織,分工明確,落實(shí)好評(píng)選推薦工作。天涼了,我們會(huì)提醒孩子加衣服;每天晚上,我們會(huì)提前給孩子涼好開(kāi)水,以備孩子口渴喝和洗漱用。她是我們教師界的楷模,我們要學(xué)習(xí)她那種大愛(ài)、舍己為人的精神和高貴品質(zhì)。家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕的她,連續(xù)幾年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。作為教師,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)功底和豐富的知識(shí),我們用什么傳授給學(xué)生?因此,我努力。報(bào)名方法通過(guò)中國(guó)江西新聞網(wǎng)網(wǎng)上公告,組織動(dòng)員酒店、賓館積極參與。評(píng)選 時(shí)間:2011年8月10號(hào)——2011年8月30號(hào)評(píng)選措施:(1)網(wǎng)絡(luò)投票系統(tǒng)(2)活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)入圍標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)上投票情況,篩選出候選酒店、賓館,并邀請(qǐng)行業(yè)專家、媒體代表等組成評(píng)審團(tuán),對(duì)候選酒店、賓館評(píng)選打分,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)名單。作為教師,我真心付出。我也是一名教育工作者,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。參加工作以來(lái),用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購(gòu)買(mǎi)大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。“關(guān)心每一個(gè)孩子”,更要“呵護(hù)每一顆心靈”,為了使每一個(gè)孩子能夠更加健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng),管理中,我們特別重視對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。峪宏中學(xué)黨支部 峪宏中學(xué)校委會(huì)2013年12月20日第三篇:做最受學(xué)生歡迎的教師《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀書(shū)心得閔錚成作為一名英語(yǔ)教師,讀過(guò)《做最受學(xué)生歡迎的教師》后才漸有所悟.《做最受學(xué)生歡迎的教師》,蓬勃,真正去走近孩子,其實(shí),生活中例子到處都是,只是很多時(shí)候,我們?yōu)榱私虝?shū)而教書(shū), “最美女教師”張麗莉的事情多么值得我們借鑒,問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的自己,當(dāng)遇到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們是否會(huì)處變不驚,以自己的性命來(lái)護(hù)衛(wèi)孩子?張老師,一名代課教師,做到了!當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),她的義無(wú)反顧使一個(gè)長(zhǎng)者護(hù)衛(wèi)幼者,追求效益的社會(huì),她用生命挽救了學(xué)生,也用“愛(ài)人之心”的“完美人格”喚起了孩子們對(duì)她無(wú)比的敬畏和愛(ài)戴!就這一點(diǎn),將是我這輩子的方向!,但是對(duì)于那些渴望得到老師一視同仁,!只要肯求上進(jìn),即使有時(shí)候有所松懈,比如今天默寫(xiě)對(duì)的比以前多了,比如今天讓某位同學(xué)過(guò)來(lái)默寫(xiě),及時(shí)過(guò)來(lái)了,我還準(zhǔn)備了一個(gè)摸獎(jiǎng)箱,對(duì)于那些在課上被我表?yè)P(yáng)過(guò)的同學(xué),以及有進(jìn)步的同學(xué),表?yè)P(yáng)過(guò)五次,進(jìn)步情況良好,放一兩張紙條,上面寫(xiě)道 “without homework today”!以這樣的辦法來(lái)激勵(lì)他們,也有學(xué)生主動(dòng)來(lái)告訴我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的障礙,沒(méi)有過(guò)硬的基本功,沒(méi)有游刃有余的課堂調(diào)控能力,首先自己要深化學(xué)習(xí),接觸新的知識(shí),廣泛涉獵各類書(shū)籍雜志,平時(shí)多聽(tīng)課,聽(tīng)好課,除了教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,空余時(shí)間我會(huì)涉獵英語(yǔ)報(bào)刊雜志,多聽(tīng)英語(yǔ)新聞報(bào)道,這樣既能緊跟社會(huì), 教師需要 “德”, 師無(wú)德而不立,, 教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),說(shuō)話很有涵養(yǎng),讓我對(duì)他更是頗有好感!這位朱老師從我這打聽(tīng)到一位同學(xué)家庭情況艱難后,他讓我的師母(師母開(kāi)小吃店),并且他老婆也是從沒(méi)有工作多年到剛剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)開(kāi)店,一直讓我記在心里,如何做到因勢(shì)利導(dǎo),如何和學(xué)生打成一片,如何在學(xué)生中樹(shù)立威信,通過(guò)閱讀這本書(shū),都可以得到答案!但是生活是一本更好的無(wú)字大書(shū),通過(guò)實(shí)踐能發(fā)掘更多道理,能摸索到正確的方向!雖然《做最受學(xué)生歡迎的教師》一書(shū)中優(yōu)秀的例子不乏其在,但是不去嘗試,只貪圖安逸,
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