【正文】 這就像是一個人他拼命想要堅守住自身最寶貴的那份東西一樣，對于1900來說這份最寶貴的東西便是他對音樂的忠貞與執(zhí)著?；貞浺幌拢瑦鄣仙鸀槿祟愰_啟電燈時代做了多少次的嘗試！生命因嘗試而勇敢，人生因嘗試而更加富有意義。當(dāng)然，唱片中的琴聲絕大多數(shù)人聽不到，即使聽到也不知道琴聲的另一邊是誰?！版I盤有始有終，你確切知道88個鍵就在那兒，錯不了。他在嬰兒時期被遺棄在一條叫“維珍尼亞號”的蒸汽船上，然后一生在船上度過，不曾踏上過陸地一步。“我是在這艘船上出生的，整個世界跟我并肩而行，但是，行走一次只攜帶兩千人。他說，鋼琴只有88個鍵，但是外面的世界，卻是有著無數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。正如席慕容筆下，淺唱低吟的一首詩：你 若曾是江南采蓮的女子我 必是你皓腕下錯過的那朵你若曾是面壁的高僧我必是殿前的那一柱香焚燒著 陪伴過你一段靜默的時光因此 今生相逢 總覺得有些前緣未盡卻又很恍忽 無法仔細(xì)地去分辨無法一一地向你說出“無論怎么有天賦的人，碰到愛情總會有部分象飛鳥一樣被掠走或隱藏，也許有人也這樣在雨中注視過她，而她知道嗎？”也許是從見到女孩這一刻起，陸地對于1900來說不再是沒有絲毫的誘惑力了。天才總是孤獨的，于是導(dǎo)演托爾納托雷把他安排在了1900的身邊，最后陪伴他走完了人生的最后旅程。不過，他的音樂為他尋覓到了一位一生的朋友。莫頓感到自己占了上風(fēng)，馬上又彈了一首更炫耀技巧的樂曲《The Finger Breaker》，直譯是“扭斷你的手指”，標(biāo)題本身就指明了樂曲的演奏難度。因為我覺得只有錦瑟，作為古典與華麗，純樸與簡單的融合體才能貼切鋼琴作為樂器之王的美譽(yù)?？上?，這一切的事情都發(fā)生在海上，1900從來不愿踏上陸地，直到有一天，他愛上了一個女孩，情愫在琴鍵上流淌。因為世界的發(fā)展還在繼續(xù)，阻止其發(fā)展顯然是不明智的，唯有在注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，加強(qiáng)精神建設(shè)，工業(yè)時代的悲劇才能避免。那段銷魂的《Playing Love》則抒發(fā)了他對愛情的憧憬，對帕多安的難以抑制的愛慕之情。影片閃回，馬克斯一路若有所思的走進(jìn)了倫敦一家收購樂器的店鋪?，F(xiàn)代人“入世”的人生觀未必比1900的“隱世”哲學(xué)來的高明。所有人都期待著1900踏上陸地的那一刻，而導(dǎo)演在此處設(shè)計的十分巧妙，1900站在舷梯上，沉默良久，最終將帽子甩入大海。再有，導(dǎo)演使用“以強(qiáng)壓強(qiáng)”的手法不可取。本文僅選擇“爵士對決”、“邂逅初戀”、“離船未遂”和“最后對白”四處高潮進(jìn)行簡單的分析。馬克斯是個一生潦倒的小號手，在片中，馬克斯所發(fā)揮的功能意義為“拯救”“認(rèn)同”。1900是個隨性的獨行者。即使到了最后，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不曾動搖，于是從出生開始就沒有離開過弗吉尼亞號的1900與船一起葬于海底。關(guān)鍵詞： 《海上鋼琴師》 人物 情節(jié) 電影音樂 主題主人公1900（人名）是一個被遺棄的孤兒，船上的燒爐工丹尼將他撫養(yǎng)長大，8歲時養(yǎng)父去世。但正如自然規(guī)律所決定的，天才是個發(fā)展極其不平衡的怪物。他選擇遠(yuǎn)離世人孑然獨行的同時，音樂給了他更加厚重的生活。關(guān)于情節(jié)設(shè)定的分析： 電影《海上鋼琴師》采用“插敘”的方式娓娓道來一個名為1900的鋼琴師的傳奇故事。但導(dǎo)演忽略了兩個關(guān)鍵點：首先，這個情節(jié)是否與1900的人物形象相吻合。整個“邂逅初戀”的大情節(jié)設(shè)計的最大功能是推動故事情節(jié)的發(fā)展，確切的說，帕多安與1900之間談不上愛情的存在，這一段情節(jié)，只是導(dǎo)演為敘事完整，暗示高潮所設(shè)置的道具?！白詈髮Π住彼慕?jīng)典之處還在于，馬克斯于此時終于被感化，他能允許1900留在船上與大海共存便是體現(xiàn)。當(dāng)甲板上的人們看見海霧中漸漸清晰的自由女神像激動地歡呼雀躍時，背景音樂也達(dá)到高潮。3)音樂的抒情與渲染功能抒情與渲染功能是音樂本身具有的兩種功能。包括1900，他也是那個時代的受害者，他的父母在金錢利益前放棄了他，這才造就了1900一生的悲劇。弗吉尼亞號豪華郵輪上，一個孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長大，取名1900?！保ā癋uck the regulations.”）是的，1900的存在，似乎本身就在一切的規(guī)則之外，格格不入。在這場競技中，前一回合，盡管在技巧上1900不亞于杰里隨后，他瀟灑地把煙插在了莫頓的嘴唇上。于是，全場沸騰了。1900賊一樣的，吻了她。隨后的日子里，消沉和獨處了相當(dāng)長的一段時間1900才重新回到朋友們中間繼續(xù)他的音樂演奏生涯，日子一天天的過去了。規(guī)則之外的人終究被“規(guī)則”了。這仿佛是兩個來自不同世界的人在交談，一個在里面，一個在外面，里面的人說盡了生活中的設(shè)防讓他畏懼，而從外面闖蕩過的人，只能是心酸的默許的回應(yīng)。偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。他的職業(yè)是“維珍尼亞號”上的鋼琴師。它并不是無限的，而音樂，才是無限的。在有限的琴鍵上譜出無限，這是一種意境一種精神上的追求。這種精神讓我在為這位偉大的鋼琴師惋惜的同時更讓我對他肅然起敬！1900代表了我們這一類人的夢想，他做了我們想做的那一類人，他幫助我們實現(xiàn)了我們心中無法實現(xiàn)的夢想。一聲轟響，巨大的火花在海上開放，他帶著他尚未奏完的樂曲飛升至天堂。他是一位天才，一位在鋼琴領(lǐng)域才華橫溢的天才。他選擇了怯步，停下的踏向陸地的步伐，為心靈加上了一把枷鎖。記錄了他曾活在這個世界的唯一痕跡，是一張他彈奏的唱片模版。我已經(jīng)習(xí)慣這么生活”。我永遠(yuǎn)無法放棄這艘船，不過幸好，我可以放棄我的生命。他的家庭他的兒女甚至談到自己受邀請去1900家吃晚飯的美妙情景。他仍然是西裝革履風(fēng)度翩翩立在東倒西歪抱盂狂吐的麥克斯面前的那個他，優(yōu)雅地走在或者傾斜或者廢棄的船艙里面。他倆坐在鋼琴上，隨著床身在地板上滑來滑去，華麗的水晶燈跳離了掛鉤，砰然下墜。莫頓輕蔑地說了一句：“你是自找的，倒霉蛋。用那位如孩童般的天才音樂家來取名，其意義不言而喻。海上浮城，郵輪上的美國夢事實上，在世界上多數(shù)人的眼里，美國是一個以夢想成真而著稱的國家，是一個人人都可能成功的地方，是一個寄托了激情和財富的國度。雖然影片情節(jié)夸張、表現(xiàn)手法極端，傳達(dá)的思想?yún)s是正確的。此時音樂按照馬克斯的活動，在節(jié)奏上也有了一些波動，使馬克斯的形象躍然屏上。無奈的馬克斯出于留戀，臨走前想再吹一次小號，老板只好不耐煩的答應(yīng)。這一點，導(dǎo)演把握的恰到好處。這個情節(jié)透露的信息正是1900的歸屬問題，他不屬于弗吉尼亞，他歸屬于大海，弗吉尼亞只是一個載體。演奏速度的快慢不該是決定勝敗的因素，如果1900使用靈魂去享受第三場，于波瀾不驚中釋放內(nèi)心的強(qiáng)大力量。此處顯示出杰里超凡的穩(wěn)定性以及對鋼琴駕輕就熟的演奏功底，換個角度，1900正面臨極大的挑戰(zhàn)?？墒菓騽⌒缘氖牵瑢嶋H上被拯救的卻是馬克斯，最后馬克斯沒有強(qiáng)行將1900帶出廢船，只因為在他那顆被世俗觀包裹的內(nèi)心，早已被1900說服，此時他的功能意義轉(zhuǎn)化為“認(rèn)同”。首先他的成長就是非常態(tài)的，沒有出生證明、沒有接受系統(tǒng)的教育。由于從小生活在弗吉尼亞號游輪這個特殊的有限空間，1900性格很憂郁，思想很單純，但他卻能洞察船上每一位乘客的心理。隱約貫穿全片的悲劇色彩以及情理之中意料之外的悲劇結(jié)局，賦予了影片除浪漫外又一層憂郁、朦朧又安謐的基調(diào)。天籟般的音樂給他了一種安全感。所以，這一點囚禁了他，讓他依戀這艘船，于是他只能留在船上。但因為太過于追求真實，卻喪失了故事本身具有的神秘色彩。三場“對決”中，兩人各演奏三首曲子，對于前兩場，1900第一次選擇了圣誕曲，第二次則是令人意想不到的重彈了杰里的曲子。此處情節(jié)，也成為影片體現(xiàn)其浪漫主義色彩的最具代表性的地方。你是唯一一個，而且你最好習(xí)慣如此。莫里康內(nèi)以獨特的浪漫曲風(fēng)為基調(diào)，游刃有余的詮釋了1900這一人物的特性，同時用音樂為他的一生奠定了一種于悲傷中超脫世俗但的基調(diào)，十分貼合人物的性格以及故事的敘事節(jié)奏。這里音樂替代了畫面，起到了連貫情節(jié)的作用。工業(yè)時代是歐洲經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的一個時代，客觀的看待那個時代，一種態(tài)度是感嘆人類的偉大與無限爆發(fā)的創(chuàng)造力，另一種態(tài)度則截然相反，批判人類無邊的貪念、批判社會發(fā)展的畸形、批判工業(yè)時代帶給人類的紛爭等等。成蝶——《海上鋼琴師》影評這部經(jīng)典的影片，是一個人，坐在大屏幕前，靜靜地看完的。一如墜落的天使，帶著人間的疲憊，回到了天堂的懷抱。片中的杰里在無數(shù)雙眼睛的注視下，1900拿起似乎被人遺忘了的那支香煙，用鋼琴里早已發(fā)熱的琴弦。這位小號手是1