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校長輪崗交流工作總結(jié)全文5篇(專業(yè)版)

2024-11-15 22:26上一頁面

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【正文】 我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。而我自己在宋曹學校教學的同時也得到了進一步的鍛煉,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!我敬佩宋曹學校老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,從他們的身上都有值得我學習的地方。課上到課下我積極關注學生的每一個細節(jié),我用自己一顆愛班級、愛學生的心感染著每一個孩子。無論是學科的教研活動,還是其他學科的聽課、學習活動我都會積極認真的參加。一、培養(yǎng)學生良好的習慣:剛畢業(yè)的我,接手一群剛從幼兒園畢業(yè)的娃娃們,心里在想:我是應該對他們好些呢?還是兇些?他們會不會聽我的話呢?各種不安與糾結(jié)。不是有這么一句話嗎:裝久了,裝到最后,就變成真的了。對教學目標的達成、課堂教學策略、教學機智、小組探究學習等方面進行共同的研討,相互學習,共同進步,受益非淺。一、愛護學生,盡心盡責。在迎接各項檢查工作中,積極配合學校工作,凡是學校安排的工作都會不折不扣的完成,保證不會在任何檢查中出現(xiàn)任何紕漏。作為一名支教教師,我為農(nóng)村學校的教學注入新鮮的血液,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!第四篇:輪崗交流工作總結(jié)按照區(qū)教育局關于教師交流輪崗工作文件精神和要求,我從2017年秋季開始,到曹子里鎮(zhèn)初級中學交流學習,擔任九年級一個班的班主任兩個班的語文教學工作。課下通過批改學生的作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題。(二)全面實施,確保實效。輪崗的時間將要結(jié)束,但是我的教育之路還很長,我將不斷摸索,不斷學習,不斷努力。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來重新審視自己的教育教學工作,讓我有機會學習和提高自己。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。加強法制教育?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平加強領導班子建設。說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學中很少接觸。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。在富有韻律的兒歌中,學生們舞動小手學得興趣盎然,教師也教得興致勃勃。所謂“和而不同、美美與共”,教育的著力點應是遵循兒童自然的學習規(guī)律,激發(fā)兒童的學習自覺。對,即使結(jié)局仍是倒數(shù)第一,可收獲卻是永生難忘的。不是有這么一句話嗎:裝久了,裝到最后,就變成真的了。第一篇:校長輪崗交流工作總結(jié)對于目前校長輪崗交流制的實施,公說公有理,婆說婆有理,:實施校長輪崗交流制,有利于交流和教學事業(yè)的發(fā)展,今天寫寫幫文庫小編為大家精心挑選了關于校長輪崗交流工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。班隊課上,我把我心中的這一份感動向他們做了表述,真心的表達我對大家的感激之情,感謝他們的點滴進步讓我心成了冬天的暖陽。比賽時,孩子們從一開始的反敗為勝,到最后的2:0拿下另外兩個班級,真的讓我興奮不已。那么,如何能讓剛?cè)雽W的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲、有所發(fā)展呢?我做出了以下幾點嘗試:一、充分利用課堂教學,激發(fā)學生學習興趣。二、生生互動,共同參與,充分享受和美課堂“高老師!給我們組加星!我們第一名,耶!”“哈哈!我們組第二!”“哎,我們只相差一點點呢!下次就是我們第一了!”這通常是我在一(4)班下課后的場景,孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中,意猶未盡。僑中的師資力量雄厚,人才濟濟。這次有機會做公開課,說課,評課。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束進行綜合成績評估。回顧自己的工作和表現(xiàn),二中的文化氛圍和人文情懷,以及學校的改革模式和先進理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有了很大的轉(zhuǎn)變,工作能力有了很大的提升。一年的輪崗交流工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的,他將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。在干部輪崗交流工作中,局黨支部把該項工作作為全局工作的重中之重,堅持個人自薦與群眾推薦相結(jié)合,民主推薦與組織引導相結(jié)合,干部交流與儲備人才相結(jié)合,按照民主推薦、個人自薦、綜合考察、黨支部討論決定的方法逐一落實。正是由于對學生的高度責任心和責任感,我在年終單冊書考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績。我自己在曹中輪崗交流的同時也得到了進一步的鍛煉,無論在思想上、業(yè)務上都是受益匪淺的。我班在“最美教室”評選中獲得二等獎。剛接手這個班,就有好心的同事告訴我班上的孩子習慣不怎么好,每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計都是“太陽從西邊升起”; 尤其是有個別有個性的同學喜歡“出口成臟”……良好的學風要從班風抓起,于是我首先從班干部入手,召開班干部會議,一起商榷班級公約,利用班會、晨會等教育陣地開展行為大討論。在每學期的教研活動中,我大膽提出自己的看法,說出自己的教學思路和理念,得到其它老師的認可,這一年我上了4節(jié)公開課,從導入到結(jié)束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學理念以及我的教學思路。班隊課上,我把我心中的這一份感動向他們做了表述,真心的表達我對大家的感激之情,感謝他們的點滴進步讓我心成了冬天的暖陽。好在有我的師傅,她告訴我,要想管理好一個班級,兩個禮拜的時間不能再班級里表露一點點笑臉。在活動中我學到了很多新的教育思想和教學方法,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,以學習的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學習。功夫不負有心人,老師們都說班級風貌變了,孩子們變得有禮了,課堂上變得積極了,學生來告狀的次數(shù)也少了……二、狠抓突出,提高教學質(zhì)量:在這個班級中,出來特別皮的孩子外,還有學習比較困難的學生,每次考試幾乎都是不及格,有時還是低分?,F(xiàn)在簡單總結(jié)一下我的輪崗工作:一、服從領導工作安排, 工作踏實認真。三、與同事搞好關系,樹立主人翁的意識。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。校長教師交流個人工作小結(jié)一年的輪崗生活結(jié)束了,回顧自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。我?guī)е⒆觽円黄鹛L繩、拔河、打羽毛球……提高學生的團結(jié)凝聚力、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,讓學生意識到自己作為班集體的醫(yī)院,言行舉止代表著自己、自己的家庭、班級大家庭、學校大家庭的形象,使學生自覺規(guī)范自己的言行。我深感自己的責任之大,于是我堅持每天早到校,在教室里督促大家晨讀;我將每一節(jié)的語文課都拿5分鐘出來報聽寫;我利用課間時間讓同學們相互檢查背誦情況;我針對不同層次的學生情況設計不同的的作業(yè),尤其是對學困生的情況進行跟蹤記載,對他們的作面批面改,及時講解訂正;我鼓勵大家共同閱讀,通過開展“讀書交流會”來反饋他們的閱讀情況……一分耕耘一分收獲,在這一年中,全班同學無論是期中還是期末考試都取得了好成績!三、積極參加學校的工作:雖然我知道在東解小學工作的時間只有一年,但我始終把自己當做是東解小學的一員。在領導的關心下、同事們的幫助下,我得到很好的學習和鍛煉,收獲頗多。哪怕暫時的也好啊,哪怕偽裝的也好啊。在活動中我學到了很多新的教育思想和教學方法,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,抱著學習的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學習,為出課的老師提出合理化的建議。在領導的關心下、同事們的幫助下,我得到很好的學習和鍛煉,收獲頗多。因此這一個學年我班的衛(wèi)生從來沒有被扣分。一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學生的喜愛,同事的好評,也得到了學校領導的肯定,同時也讓自己得到了鍛煉和成長。在每上一節(jié)課前,我都會認真?zhèn)湔n,尤其是備學生,做到有效利用課堂上的45分鐘。為了切實加強對中層干部輪崗交流工作的組織領導,提升房管局作風建設水平,我局成立了由局主要領導任組長、其余班子成員任副組長、局各科室負責人為成員的領導小組,為工作開展提供了有力的組織保障。我在二中輪崗的這段時間,不斷的將邢郭中學和二中的各項工作進行對比,尋找差距,設想如何將二中的先進管理經(jīng)驗及模式應用到邢郭中學的日常管理中,助力邢郭中學的再次騰飛。與其說是輪崗,不如說是學習。加強質(zhì)量監(jiān)控。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展。這樣,可以真正做到授之以漁。一年中,我負責初二四個班的教學工作,也在忙碌而緊張的教學工作之余,學習了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。專心聽,勤動腦,學好拼音字母基礎牢”。課堂是教師的主陣地。”一次次的耐心提醒,孩子們的團結(jié)協(xié)作能力越來越強,讓我也越來越開心。哪怕暫時的也好啊,哪怕偽裝的也好啊。校長輪崗交流工作總結(jié)篇一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝,工作的磨練,生活的洗禮,歲月的流逝讓我變得更加成熟。歲月一天天流淌,孩子們的周記習作也越來越精彩,有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。真棒!我的孩子們!六年來,他們一直被“學校史上最差的班級”壓得透不過氣來,可今天,他們用自己的實際行動顛覆了自己在老師心中的形象。開學兩個月以來,一年級的拼音教學是重點。課堂上,通過多種
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