【正文】 稿件上投時(shí)間截止于每周一下午放學(xué)。《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》十分鐘為老師、同學(xué)、朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真情或美好祝愿。由村委會(huì)、村小組組織人員對(duì)《愛國(guó)衛(wèi)生條列》、衛(wèi)生知識(shí)、除“四害”等知識(shí)進(jìn)行宣傳，受到群眾的歡迎和好評(píng)。人生恰似馬拉松，精彩自在奔跑中。本學(xué)期，組織了武術(shù)操和校園集體舞比賽，有力推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期甘云峰老師參加區(qū)區(qū)教師書法競(jìng)賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)；陶然老師參加體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。充分發(fā)揮各備課組的作用，認(rèn)真抓好集體備課活動(dòng)。制作橫幅，宣傳志愿者的精神—團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步。本學(xué)期我校積極組織教師集中政治學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記，并深入開展了政治學(xué)習(xí)交流討論，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合等教育方法。第一篇：栗廟小學(xué)政教工作總結(jié)栗廟小學(xué)政教工作總結(jié)2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”。學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，思想品德明顯好轉(zhuǎn)。十一、通過(guò)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任工作水平。召開協(xié)會(huì)全體會(huì)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與不足。一學(xué)期來(lái)，各備課組發(fā)揮職能作用，在備課組長(zhǎng)的組織下每周一下午舉行一次集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)教材教法的研究，備課力求做到挖掘“深”，設(shè)計(jì)“新”，內(nèi)容“實(shí)”，并且在活動(dòng)中共同探討教學(xué)中的困惑、得失，使教研組活動(dòng)穩(wěn)實(shí)而高效。三、立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平開展多種基本功培訓(xùn)比賽。五、出色完成其它工作任務(wù)組織好期末考試。一個(gè)學(xué)期的工作即將告一段落，回顧起來(lái)，有遺憾也有喜悅。二是抓保潔美化?！吨R(shí)廣角》五分鐘搜集世間萬(wàn)象、學(xué)法指導(dǎo)，交流心得，佳作欣賞等《哈哈鏡》五分鐘笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)你我猜等《音樂(lè)欣賞》五分鐘古樂(lè)欣賞、優(yōu)秀少兒歌曲、民歌欣賞等（學(xué)校指定）二、開播寄語(yǔ)：送走了冬日的嚴(yán)寒，迎來(lái)了春天的溫馨。投稿處（林老師、低段辦公室）六、獎(jiǎng)勵(lì)方法稿件一經(jīng)采用每篇加1分/人次。要求學(xué)生要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息，記錄報(bào)道。英語(yǔ)小短文、幽默笑話等，附中文翻譯。一是抓宣傳發(fā)動(dòng)。包括課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表、師生獲獎(jiǎng)登記表，各班學(xué)生名冊(cè)，期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析表，期終試卷匯編，各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié)，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等各種資料收集完善歸檔。提升師生藝術(shù)品位。一學(xué)期來(lái)，我校積極組織好教師參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)。繼續(xù)抓好集體備課。將照片制作成海報(bào)，由此在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。五、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為研究專題，加強(qiáng)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)周進(jìn)行一次大掃除，并安排衛(wèi)生組做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。本學(xué)期召開四次班主任工作會(huì)議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。注意事項(xiàng)：志愿者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合，著裝整齊，佩戴證件。由于各教研組教研常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，很好地促進(jìn)了教學(xué)管理的良性循環(huán)。組織開展了青年教師經(jīng)典朗讀比賽、鋼筆字、粉筆字比賽，夯實(shí)了教學(xué)內(nèi)功?？记罢匍_專項(xiàng)考務(wù)會(huì)，監(jiān)考時(shí)各監(jiān)考