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春游活動(dòng)總結(jié)大全(專業(yè)版)

  

【正文】 2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都像是一個(gè)齒輪,勝利的命運(yùn)取決于每一個(gè)人的動(dòng)作。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。回歸自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!第四篇:春游活動(dòng)總結(jié)篇一:春游活動(dòng)總結(jié)伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車程,來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。到達(dá)目的地之后,所有的孩子與家長(zhǎng)便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,分享著成功的喜悅。為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè)!我園于4月19日組織去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想?;顒?dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng),在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子玩的不亦樂(lè)乎積極踴躍參加活動(dòng)展示自己的才藝,場(chǎng)景好不熱鬧。4月X日,鎮(zhèn)幼兒園在遺址博物館廣場(chǎng)開(kāi)展了“攜手同行,歡樂(lè)隨心”親子春游活動(dòng)。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大班組的孩子們和老師、保育員一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。另一方面,一部分同學(xué)去購(gòu)買所需物品,并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地,聯(lián)系包車。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽,有時(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。以上這些就是我對(duì)這次春雷活動(dòng)的感受,希望服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和外聯(lián)部部長(zhǎng)看看我這份總結(jié),針對(duì)不餓不的實(shí)際情況,如果真存在一些我觀察到的問(wèn)題,就改善一下,促進(jìn)本部門(mén)的發(fā)展。就好處方面來(lái)說(shuō),這個(gè)部門(mén)運(yùn)作效率特別高,比如他們今天白天想了一個(gè)有意義的活動(dòng),晚上開(kāi)完會(huì)之后就第二天就能開(kāi)展,而我們志愿者聯(lián)合會(huì),一個(gè)方案或是一個(gè)活動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)各論述,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)較麻煩。同時(shí),也是學(xué)生和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力等等。能更好的鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使交流更加全面。學(xué)風(fēng)部收齊學(xué)生證購(gòu)買門(mén)票。個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。突然有人說(shuō)到,怎么沒(méi)有油啊。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了三和小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。孩子們自發(fā)購(gòu)買魚(yú)食喂養(yǎng),開(kāi)心的看著魚(yú)游弋,笑聲一片。春游前幾天我們發(fā)放了春游通知書(shū),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間,陪同幼兒一起參加此次的春游活動(dòng)。春游活動(dòng)總結(jié)11在這陽(yáng)光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。這個(gè)比賽我們大(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱“編花籃”吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)?;貋?lái)的時(shí)候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學(xué)生賽車!飛馳的感覺(jué)真好!春游活動(dòng)總結(jié)5伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車程,來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。讓風(fēng)兒梳理著我的長(zhǎng)發(fā),任它漫天亂飛;讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無(wú)邊的愜意與舒暢吧!我們這樣放松自己的機(jī)會(huì)實(shí)在太少!就讓我做一個(gè)完全自由的人!灑脫無(wú)拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師。這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。春游活動(dòng)總結(jié)320xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了大家期待已久的春游活動(dòng),陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,此次春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都蘇醒了。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。校園的周末開(kāi)始熱鬧,各式春游活動(dòng)也開(kāi)始隨著春的步伐熱鬧起來(lái)。一?;顒?dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。春游活動(dòng)總結(jié)4這是學(xué)生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)說(shuō)要植樹(shù)我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢(mèng)與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費(fèi)勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!天仍然是朦朧的不透明的,風(fēng)卻柔和了許多,太陽(yáng)若有若無(wú),我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。特為此召開(kāi)班委會(huì),審議并透過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。”一雙雙小手高舉,“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。隨后,我們又開(kāi)展了有趣的親子活動(dòng),我們?yōu)槠錅?zhǔn)備了“找寶寶”和“夾球跑”兩個(gè)親子游戲。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。同時(shí),也是孩子與家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。待大家再次集合時(shí),雖然是大家最疲憊的時(shí)候,但是說(shuō)到要拍“全家?!?,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來(lái)便按計(jì)劃組織全班進(jìn)行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都非常享受集體的樂(lè)趣。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。(2)宣傳力度不夠,未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然大家都玩得很開(kāi)心,但作為集體活動(dòng),仍有一部分的同學(xué)沒(méi)有參加。要贏得未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利必須高度重視國(guó)防和軍隊(duì)信息化人才的培養(yǎng),造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為我軍現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)作戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。學(xué)生們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。但有些時(shí)候我感覺(jué)服務(wù)隊(duì)有些太松散,開(kāi)會(huì)時(shí)效率太低。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。游玩中同學(xué)們都很活躍,欣賞沿途風(fēng)景,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎!很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè)戲景圖。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。親近自然、感受生活,讓幼兒們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。小班的孩子們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作,有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜,廣場(chǎng)氣氛熱烈,引得游客駐足觀望。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。從此次活動(dòng)中,可以總結(jié)出類似本次大型的涉及多部門(mén)的員工活動(dòng),需提前籌備,明確分工,具體責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,未雨綢繆,考慮周全。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。下午的“真人cs”項(xiàng)目是一個(gè)娛樂(lè)與體驗(yàn)一體的多元游戲。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?;顒?dòng)過(guò)程與意義通過(guò)此次春游活動(dòng),首先,同學(xué)們親近了自然。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們首先游園了一周,接著在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長(zhǎng)和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈(zèng)券玩各種機(jī)動(dòng)游戲,節(jié)目真是豐富多彩。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。還看到了柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,一條條柳條垂在河邊,漂亮極了。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。并組織幼兒們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。照完相后、乘坐原定的包車返回學(xué)院,活動(dòng)到此結(jié)束。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓 滿的成功。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。6. 服務(wù)隊(duì)活動(dòng)太單一、太少,每次到一些國(guó)際節(jié)日,總是搞個(gè)簽名活動(dòng),其實(shí)活動(dòng)有很多,而校志聯(lián)開(kāi)展的活動(dòng)很豐富,什么都有,而且很多活動(dòng)都是走向社會(huì),而不是簡(jiǎn)單的局限在校園。美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿。再次,要培養(yǎng)和造就一大批掌握最新信息技術(shù),跟蹤信息戰(zhàn)前沿,勇于攀登國(guó)防信息技術(shù)制高點(diǎn)的技術(shù)專家。(2)多做創(chuàng)意,力求全員參加。11點(diǎn)20分左右,部門(mén)之間以每攤位9個(gè)人的形式互相組隊(duì),燒烤正式開(kāi)始。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。清明前,我們部分班委去****進(jìn)行踩點(diǎn),大家都覺(jué)得不錯(cuò)就定下來(lái)了,收假后進(jìn)行緊張的策劃和人員安排,因?yàn)樘崆耙恢懿樵冞^(guò)天氣預(yù)報(bào),顯示13號(hào)會(huì)伴有小雨,因此多次考慮更換時(shí)間,但是由于我班院學(xué)生會(huì)干部較多,在接下來(lái)的周末學(xué)生會(huì)活動(dòng)較多,考慮再三最后時(shí)間不變。我們這次活動(dòng)從前期制定《方案》,到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)孩子們熱愛(ài)大自然的美好情感。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己身旁坐下,門(mén)票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一齊來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。三、不足之處首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。沒(méi)有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風(fēng)也是沒(méi)有阻擋的!只一舉起,風(fēng)箏馬上就開(kāi)始飛升飛升。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個(gè)個(gè)把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。班干的決策力有待提高?;顒?dòng)中,同學(xué)們都大方慷慨地把自己的快樂(lè)與同學(xué)們分享,尤其是看到那一望無(wú)邊的長(zhǎng)河和高不可攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份激情不是隨時(shí)都能看到的,這也是我們班這次活動(dòng)比較成功的一方面。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚(yáng)。第一篇:春游活動(dòng)總結(jié)(大全)瀏陽(yáng)河小學(xué)2010年上期春游活動(dòng)總結(jié)老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的瀏陽(yáng)河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來(lái)到了美麗的金堂云頂山腳。三。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊(duì)。一路是浩浩蕩蕩的自行車隊(duì),學(xué)生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。放風(fēng)箏是最理想的。3月23日,我們一家如約參加
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