【正文】 在老師的幫助下，我終于通過顯微鏡看到了細胞。一般來說，它并不直接采用觀察、實驗、考察等研究手段，而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料，并經(jīng)過自己的綜合分析、邏輯推理，用自己所理解的語言闡明某一觀點。注意點：1：要有對照組 2:研究的對象要有一定的數(shù)目。適量引用是可以的，但必須注明出處。寫生物科技小論文時應(yīng)注意的問題要注意科技小論文不要同—般作文混淆。選題要有前瞻性，選擇他人沒有研究或很少研究的課題，亦可選擇大家都關(guān)注的熱點問題，不過要轉(zhuǎn)換角度，從不同的層面去研究，但不宜選擇過于高深或理論性過強的。開頭部分(或稱“引言”)，提出問題，或緊扣題目對全文內(nèi)容作一概括介紹。同時要注意結(jié)合自己的特長，選擇感興趣的題目。實用性: 生物科技小論文要結(jié)合我們的生活實際，運用我們學(xué)習的生物學(xué)知識以及其他學(xué)科知識，對學(xué)習和生活中遇到和發(fā)現(xiàn)和問題進行實驗、觀察、考察、調(diào)查等得出的結(jié)論，往往會給社會、給人們提出一些觀察思考的問題。俗話說：“擺事實，講道理”。適量引用是可以的，但必須注明出處。寫生物科技小論文時應(yīng)注意的問題要注意科技小論文不要同—般作文混淆。有的論文篇末還需要附上參考文獻(或“參考書目”)和附錄(或“附件”)。此外，掌握材料應(yīng)力求全面，要根據(jù)題目所確定的研究對象和范圍，搜集盡可能多的材料。實驗型生物科技小論文，也稱“實驗報告”，是青少年對某些生物現(xiàn)象及假設(shè)，創(chuàng)造特定的條件，經(jīng)過反復(fù)的實驗或?qū)Ρ葘嶒灪螳@得材料和數(shù)據(jù)，再經(jīng)分析、綜合、歸納等出結(jié)論或驗證后假設(shè)而寫出的文章。這個“過程”和“方法”，目的在于揭示“論點”與“論據(jù)”之間的內(nèi)在的“邏輯聯(lián)系”。第一篇：怎樣寫生物與環(huán)境科技小論文生物科技小論文，就是青少年通過自己或與同學(xué)一起通過觀察、試驗、調(diào)查等獲得的事實材料及邏輯推理來描述科學(xué)研究的小文章。論證體現(xiàn)了思維在整個議論過程中的分析與綜合，反映了小作者對觀點與材料之間邏輯關(guān)系之間的理解和把握，論證一定要嚴謹，符合邏輯，這樣才能使自己的觀點樹立起來，使人信服。它著眼于對實驗過程的客觀敘述以及實驗現(xiàn)象的科學(xué)解釋。材料太少，沒有選擇的余地，寫出來的論文就缺乏說服力。起草修改，按照提綱寫出初稿并修改，不僅是細致的語言表達工作，而且是研究深入化和思維周密化的過程，要力求準確和嚴密。由于青少年對科技小論文的特點和寫作結(jié)構(gòu)，以及與其它文體的區(qū)別，往往視為一般作文，常把游記、參觀記、小制作、小發(fā)明的說明文看成是科技小論文。第二篇：怎樣寫生物與環(huán)境科技小論文怎樣寫生物與環(huán)境科技小論文生物科技小論文，就是青少年通過自己或與同學(xué)一起通過觀察、試驗、調(diào)查等獲得的事實材料及邏輯推理來描述科學(xué)研究的小文章。擺事實就是拿出證據(jù)來。比如《XX和污染情況調(diào)查》、《XX山植被植物破壞情況調(diào)查》等引起社會的重視，以便及時解決。研究的題目要有一定的新意，盡可能從別人尚未發(fā)現(xiàn)、尚未研究、尚未重視的方面去考慮選題，尤其要結(jié)合自己在觀察、實驗、調(diào)查、考察、制作和學(xué)習、鉆研中所得到的新發(fā)現(xiàn)、新成果、新認識、新體會去選擇題目。主體部分，分析問題，說明有關(guān)的觀察、實驗、調(diào)查、考察、制作、設(shè)想等情況，為歸納科學(xué)的結(jié)論作準備；結(jié)尾部分(或稱“結(jié)論”)，解決問題，作出結(jié)論。下面提供幾個方面供你參考：調(diào)查報告：如XX河污染情況調(diào)查，我市主要觀賞植物種類調(diào)查，病蟲害情況調(diào)查，預(yù)防接種情況調(diào)查，XX山植被調(diào)查等。由于青少年對科技小論文的特點和寫作結(jié)構(gòu)，以及與其它文體的區(qū)別，往往視為一般作文，常把游記、參觀記、小制作、小發(fā)明的說明文看成是科技小論文。第三篇：怎樣寫生物小論文怎樣寫生物小論文在中小學(xué)課外科技活動，對生物學(xué)科的某一專題是某一現(xiàn)象進行探索研究，把研究過程中樞觀察紀錄的資料，加工整理，綜合分析，去會有共，并指出自己 的觀點。例：“營養(yǎng)對青蛙蝌蚪發(fā)育的影響”?！稙槭裁凑f貴陽是祖國的第二春城》是獲第二屆全國青少年科學(xué)討論會三等獎的小論文，該文作者的研究方法有其特別之處，一是利用廣播、電視，堅持記錄整理貴陽與昆明兩地的天氣和溫度；二是利用現(xiàn)成的科研成果《中國氣候圖集》找出有代表性的重慶、北京的氣溫情況來同貴陽、昆明相比較；三是從書上查證昆明與貴陽7月和10月的平均氣溫，進而綜合分析得出結(jié)論。當時就有一種巨大的成就感，仿佛自己也成了一個科學(xué)家，會用顯微鏡觀察微生物了！還有一個奇怪的現(xiàn)象，在顯微鏡下呈的是倒像。我仔細地聽著，努力熟記其結(jié)構(gòu)的每一個名稱。（四）科學(xué)說明小論文科學(xué)說明小論文是指作者通過利用翔實可靠的資料對某一自然現(xiàn)象或自然事物進行解釋和說明的一類小論文。（三）實驗法 在人物改變某個環(huán)境因素條件下（如營養(yǎng)、溫度、光照等），觀 察在某一特定環(huán)境下，環(huán)境對生物產(chǎn)生的引響，找出其中的規(guī)定性的研究方法。對于他人的科研成果可以學(xué)習、參考，也可創(chuàng)新、但不可剽竊，那是一種不道德的行為。一般科技小論文的成文應(yīng)包括確定體裁、草擬提綱、撰寫初稿、修改四個環(huán)節(jié)。選題必須是自己感興趣的或者是你已經(jīng)在實驗的課題。常見的小論文，一般由三個部分組成。選擇題目的時候，首先要重視科學(xué)性的原則，不能選擇違背自然規(guī)律的課題。最重要上升到“理論”水平。所謂的論據(jù)，就是證明、支持論點的事實或理論依據(jù)。對于他人的科研成果可以學(xué)習、參考，也可創(chuàng)新、但不可剽竊，那是一種不道德的行為。一般科技小論文的成文應(yīng)包括確定體裁、草擬提綱、撰寫初稿、修改四個環(huán)節(jié)。這樣的論文，一般由以下部分組成：標題；摘要(或“內(nèi)容提要”)；緒論(引言)；工作方法(觀察、實驗、調(diào)查、考察等的安排、步驟)；結(jié)果；分析與討論；結(jié)論。還要注意材料的新鮮性，盡力搜集自己所能發(fā)現(xiàn)的同研究題目有關(guān)的新的第一手材料。（二）實驗型生物科技小論文。所謂論證，就是引用論據(jù)來證明的論點的真實性的論述過程的方法。生物科技小論文不同于學(xué)術(shù)論文、長篇大論，貴在“小”，研究的范圍小、層次低，論題小、文字少、篇幅短，一般20005000字為宜，具有生動、活潑，反映青少年的特點和語言。生物科技小論文的特點:科學(xué)性: 生物科技小論文必須具備科學(xué)性，因此要求小論文的作者要有高度的責任心和科學(xué)的態(tài)度和觀點，去探索自然界的奧秘，揭示生物與生物之間、人與生物之間、生物與自然之間以及生物與環(huán)境之間等的關(guān)系