【正文】 變質(zhì)食品切分清，中毒機率高又高。??(三)搶答題主持人：下面要進行第二輪的比賽，同學們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學們只要回答是或不是、能或不能。三、班會前準備: 1．讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){食品標簽上必須標注的內(nèi)容是什么？（D） 主持人：好了，第一回合的比賽就到此結束，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。良好習慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。(二)食品安全問題進行知識競賽。學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作，保持室內(nèi)外清潔，杜絕了重大傳染性疾病的發(fā)生、流行。良好習慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。下面開始第一回合的比賽。定期組織安全教育工作例會，樹立典型，加強引導和示范，以點帶面組織開展教學活動。開展形式多樣的宣傳教育活動：（1）請外岡派出所民警為我校全體師生進行以《道路交通安全法》為主題 的輔導講座。班級里主要就有以下隱患：隱患一：常有同學蹦跳，觸摸講臺上方的吊燈，吊燈搖晃。（七）課外拓展制作宣傳標語，號召全校學生健康飲食。看了資料后，四人小組合作談認識，交流感受。烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當吃一點零食。（板書課題：吃出你的健康來）學生齊讀課題。預防發(fā)生食物中毒，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 、冷、不清潔食物 、不吃冷飲,少吃、不吃零食 ，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。良好習慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。下面開始第一回合的比賽。第一篇：小學生食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會教案小學生食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會教案范例一：小學生食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會教案一、班會目的：知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確?！叭裏o”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。那如何做到健康飲食呢?（二）好好吃早餐同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。全班交流，各組派一位代表交流發(fā)言。板書：不能暴飲暴吃，健康飲食 多吃綠色食品，少吃帶有色素等添加劑的食品 食物要多樣化，不偏食挑食食物搭配要合理 珍惜生命，安全第一》主題班會教案一、班會目的：通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。隱患二：教室后方的展示欄下方有一根長釘，極易傷人。（2）九月，在第二周，組織各班級出一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的專題黑板 報。同時，我們還要加強與兄弟學校之間的學習、借鑒和交流，請進來，走出去，開闊視野，資源共用，成果共享，讓安全制教育如一捧金燦燦的種子播撒到每一位學生的心田，讓他們沐浴著新世紀的明媚春光茁壯成長！第二篇：小學生食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會教案小學生食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會教案二年級二班一、班會目的：知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確?！叭裏o”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。三是加大對學校食品、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度，建立學校食品以及飲水衛(wèi)生安全工作的長效機制。(必答題)大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組?！叭裏o”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。??(二)搶答題主持人：下面要進行第二輪的比賽，同學們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來搶著回答，同學們只要回答是或不是、能或不能。2．選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。在我問完題目后，就可以回答。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。過期食品切注意，吃了危害大又大。綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){ 主持人：好了，第一回合的比賽就到此結束，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。二、班會形式：以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。食品安全真重要，病從口入危害大。要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理。食品安全真重要，病從口入危害大。(必答題)大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。我們將本著求真務實的精神，進一步深入探索安全宣傳教育的工作規(guī)律，認真遵循和善于運用其規(guī)律創(chuàng)造性地去開展工作。加強對學生進行《道路交通安全法》宣傳教育工作，做到“三個確保”，就是：確保德育教育主陣地；確?！兜缆方煌ò踩ā方逃臅r間；確?！兜缆方煌ò踩ā匪璧慕滩?。教育過程：一、解決教室里的安全隱患學生們在一天當中，大部分時間在教室里，所以我們首先就要先解決教室里的安全隱患。小朋友通過這節(jié)課的學習，我們知道了要做到健康飲食，就不能暴飲暴吃，要多吃綠色食品，少吃帶有色素等添加劑的食品，食物要多樣化，不偏食，同時，還要注意食物搭配要合理。（板書：不能暴飲暴吃）（三）從資料中感受健康課件出示（老師課前搜集的資料）大致內(nèi)容如下：①食品添加劑的種類及作用；②食品添加劑對人體健康的危害；③什么是綠色食品，綠色食品的標志是什么；④新鮮食物，怎樣吃才安全。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處?？磥?，一個人的健康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。食品安全真重要，病從口入危害大。(必答題)大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。了解在學校