教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶變了新模樣2(專業(yè)版)
【正文】 五 、 布置課外抽取蠶絲活動(dòng)任務(wù)。認(rèn)識(shí)蠶的這種形態(tài)叫蛹。 。蠶繭的大小和重量是衡量其質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，蠶繭的大小和重量與蠶的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)?；顒?dòng)的意義在于讓學(xué)生進(jìn)一步了解蠶絲的長(zhǎng)度和質(zhì)地，了解抽取蠶絲織成絲綢的可能性。 核心價(jià)值觀：關(guān)愛生命，了解絲綢是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，增強(qiáng)民族自豪感。 (7)想一想：蠶蛹和蠶有哪些相同或不同之處？ (8)再觀察一下蠶繭里面還有什么東西？ ：蛹還會(huì)變化嗎 ?它會(huì)變 成什么模樣 ? 三 、 觀察蠶繭和蠶絲 .顏色 .大小。學(xué)生的觀察如不夠細(xì)致深入，需要加強(qiáng)引導(dǎo)。 四 、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拉蠶絲的活動(dòng)。蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來(lái) ？繭里的蠶變成什么樣子了？這節(jié)課，我們一起來(lái)解開這些疑問(wèn)。 三、教學(xué)設(shè)計(jì)： 教學(xué)目標(biāo) （一）科 學(xué)概念 ，蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的另一個(gè)形態(tài)。（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案 第二單元 動(dòng)物的生命周期 蠶變了新模樣 一、教材簡(jiǎn)析：
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