【正文】 但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現(xiàn)象得逞。讓我們用行動，鑄造出一個法治文明的社會。我不知道你是誰，我不知道你們是誰，但是我能夠體會到你們的心情。校園應該是和諧的樂章，讓你們健康快樂地成長。⑥麻痹對手。(4)要增加法制意識，當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助或者撥打110求助。小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。它不但會傷害你的身體；還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢！這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢？”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍Ｏ旅嫖液痛蠹艺f說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。我要對那些欺凌其他的同學說幾句：你們知道你們對同學拳打腳踢是犯法的嗎？你們知道你們在、微信等網(wǎng)絡平臺上說那些有辱別人人格的話是犯法的嗎？你們知道你們在大人面前溫和懂事、卻轉身對朝夕相處的同學大打出手是多么可怕嗎？你也是血肉之軀，你也知道拳頭打在頭上、耳光打在臉上是什么感覺吧？你也知道被欺凌的同學的父母知道情況之后的怒不可遏吧？你也知道被一群人欺負是什么樣的委屈感覺吧？可是，你為什么會對你的同學動手？你們可能是好朋友、好哥們、好室友，你怎樣揮起你的拳頭，去面對一個懦弱的人？而這個拳頭本來可以伸展開，去幫助一個困難的人。說出來沒有什么丟人的，這是保護自我的方式。我們的校園干凈整潔，文化氛圍濃郁，然而卻時?？吹狡哿枋录陌l(fā)生。老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。你要報告，要揭發(fā)。在一天晚輔導之前，她喝了二兩白酒，準備了一把刀，等那個高個子女生出現(xiàn)的時候，對著胸口心臟的地方一刀刺下去……沒有出人命，是因為冬天穿著羽絨服，衣服被劃開。③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：①要有防范意識。以上就是常見的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：(1)遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。本周我校將開展 “反校園欺凌”宣傳教育活動。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！反對校園欺凌國旗下講話稿親愛的