【正文】 名句警言，膾炙人口，言簡意賅，哲理深邃。他們?nèi)嗽诳蛷d里興致勃勃地聊了幾個小時，談了什么我一句也沒聽懂，不過茶幾上多出的那一大疊花花綠綠的紙我倒是看得真切。另外，排比修辭的綜合運用，使文章文采斐然，抒情浪漫之意油然而生，從而使閱卷老師為之一振，自然而然地被感染了。有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫、引用開頭（好發(fā)型）；（2）結(jié)尾：議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言名句名作的恰好點綴（鉆石喲）；（4）用景物描寫渲染氣氛（如夢的紗布）。只有風(fēng)趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。如果學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常動手寫日記或隨筆的習(xí)慣，作文時就能把生活中的碎片拼接成章，既有鮮活的素材又有生活的真實。相當(dāng)一部分學(xué)生作文敘事選材陳舊老套，上個世紀(jì)八十年代常常讀到的作文在閱卷中再次邂逅，比如公交車上讓座，買東西老板多找錢了，在媽媽的教育后又去送錢，早晨上學(xué)路上幫助做小生意的老大爺推車，早上媽媽為我做飯，我看到媽媽皸裂的雙手和兩鬢的白發(fā)，爸爸冒雨汽車送我去上學(xué)。許多考生敘事就像記流水賬，把一個早上發(fā)生的事全寫出來，沒有詳略，沒有主次，缺乏細(xì)節(jié)描寫。但內(nèi)容是自己創(chuàng)作的，每行字?jǐn)?shù)過少不計行數(shù)。媽媽，其實我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什么都記不起來。父愛無言小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。踏過泥濘的路，出現(xiàn)了那片凈士，那里將會有一個新的墳，將會埋著我最受的親人。世間最無私的，無過于親情，世間最博大的，無過于親情；親情是孟郊慈母手中的針線； 親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是??【佳作示例】走不出的世界厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是一天，我逃出了父母的世界，有點倉慌，有點興奮，還有些許的不安。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”③老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”④女孩楞住了。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。只有風(fēng)趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。不著邊際，空發(fā)議論，下筆千言，離題萬里，繞了好大個圈子，才說到正題上來。三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環(huán)境描寫，就先來點描寫。特別是寫作能力較好的同學(xué)，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。想到這，我什么心情都沒了，一個大人呆呆地趴在窗邊，無助地向外面望去，那被雨水沖洗著的地面被路燈照得銀光閃閃。一陣涼風(fēng)襲來，我看到路邊的蒲公英在風(fēng)中搖逸，這是我突然想起：如果蒲公英不選擇脫離母體，就不會隨處見到欣欣向榮的繁茂家族；如果水滴不決心持之以恒，就不會有渺小的水滴穿過堅硬的石頭；如果愚公不堅定堅持不懈，就不會有人能將兩座高山搬走！蒲公英啊，蒲公英，不知為何忽然激起了我心中的斗志，連我自己也道不明白，我暗下決心，繼續(xù)堅持下去。結(jié)尾最好能提升一定的哲理，甚至可以改編好的作文結(jié)尾。有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，不得使用涂改液，不得隨意修改，特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句，不能修改。第一篇：初中考試作文得高分的6個秘訣2初中考試作文得高分的6個秘訣：一種體裁只寫記敘文，好好把記敘文復(fù)習(xí)好。有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。爸爸的微笑爸爸的微笑從小到大一直伴隨著我，他的微笑總是富有表現(xiàn)力。于是，我一口氣爬了一百個臺階，汗水順著面頰往下流，滴到了地面上，浸濕了臺階，形成一個個小笑臉，好似大地給我贊許，汗水濺到小草上，小草搖擺好似在給我加油助威，我感到從未有過的快樂奮進。過了好一會兒，我突然意識到：媽媽已經(jīng)不在家中了，這么大的雨，難道媽媽真的去取本兒了嗎？十分鐘、十五分鐘，還不見媽媽的影子，我打開電視，坐在沙發(fā)上，心不在焉地望著屏幕，心里一直盼著聽見媽媽的聲音，不知不覺中我睡著了。細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，是文章細(xì)膩、動人。四忌分段太少：4－6段為好，千萬別少于3段。⑦忌堆砌名言錦語有的文章，開頭想先聲奪人，想不出好的辦法，于是就把格言、警句等一股腦兒地搬出來，以為這樣就算是個好的開頭。(三)三字要求穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點題，結(jié)尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。⑤女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。我們要學(xué)做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認(rèn)識。題目自擬，不少于600字。我住校了。您喜歡這片土地嗎？它可以使你寧靜，可以使你遠(yuǎn)離勞累和病的纏身。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東我哭的時候她為我擦淚??可是，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大??自從我上初一，父親對我關(guān)心多了，也嚴(yán)厲多了。日子就這樣過著呢。做媽媽最開心的事，在媽媽開心時對媽媽說：“媽媽，我愛你。二，了解閱卷中存在的問題作文做為一項最能檢測學(xué)生主觀思想的方法，由出題者提供一個平臺，可以讓每一個孩子“仁者見仁，智者見智”。比如很多考生寫的是中考當(dāng)天早晨的事情，有些考生就把早上的所見所聞全寫上了，沒有主次，得分不高，而一位考生比較細(xì)致的描述了媽媽送她去考場路上所發(fā)生的事情，運用了語言、神態(tài)、心理活動等描寫方法，還運用對比的寫法，充分地體現(xiàn)了文章的主題，獲得了閱卷老師的好評。，所寫情節(jié)并不是發(fā)生在一個早晨，而是出現(xiàn)幾個早晨。但能勤動筆的學(xué)生不是很多，即使在老師的要求下寫寫日記，不是流水賬就是“今日可話可說”。中考作文得高分的三字要求（三）三字要求穩(wěn)： 寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點題，結(jié)尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。中考作文得高分的六大忌（六）六個大忌（莫丟冤枉分）一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改的好！二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內(nèi)。再請看2007年山東濟寧的中考滿分作文《為幸福祈禱》的開頭：“多少希冀，在每一年的起始，夢想著春天的你去找尋屬于自己的藍(lán)天；多少幸福，在每一天的起始，期待著春天的你去祈禱一片流光溢彩的未來??時光蹉跎，往事難追?！拔餮b”走了，笑容里寫滿了詭秘。名句警言常伴身邊，猶如時時聆聽名師的教誨。四、借用名句意味深長名句警言的作用不言而喻，這對于陶冶人的情操，升華人的精神境界，激發(fā)人的學(xué)習(xí)和工作熱情，都有積極作用?！霸诩以诩?，快請進吧！”女主人表現(xiàn)出難得的殷勤。這一開頭以飽蘸深情的筆調(diào)把我們帶入到溫馨而怡情的情緒之中，令人感喟，令人思索。參見《中考眉目滿分作文擬題技法－－傳神惹人眼》有一身漂亮的衣裝：（1）一個最拿手的題材（適合自己）；（2）一個好故事（好布料）；（3）一個好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計）；（4）一口流暢、優(yōu)美的語言（好花紋、好色彩）。真正能打動讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事；妙語才能煽情。3缺少積累，缺少提煉。還有些學(xué)生寫了家鄉(xiāng)或校園或公園夏天早上的景色，枯燥干澀。內(nèi)容空洞、缺亮點、少細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)上的詳略安排和細(xì)節(jié)描寫，都是閱卷老師加分之處。，抄襲試卷前面現(xiàn)代文，最多得10分。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。還是走了。姥姥，我永恒的思念。我知道你會憐憐不舍，你還要關(guān)心我的生活：為我做衣，伴我讀書；你最放心不下的是我的母親——您唯一的女兒。親情永“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。提倡寫散文，能有亮點。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣?xùn)|西，他也曾經(jīng)抨動著你的心弦？這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中，只要你是一個細(xì)心的人，在生活中都能找一個細(xì)小是能抨動你心弦的東西。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認(rèn)識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。（二）聽一聽：播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們，那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方 我聽到一聲巨響震徹山谷 就是那個秋天 再看不到爸爸的他用他的雙肩托起我重生的起黑暗中淚水沾滿了雙眼 你不要離開不要傷害我看到了爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊緊抓住他的媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來媽媽笑了天亮了這是一個夜晚，天上宿星點點我在夢里看見，我的媽媽一個人在世上要學(xué)會堅強你不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽這就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間我愿為他建造一個美麗的花園我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了我看到爸爸媽媽這就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來媽媽笑了，天亮了簡介——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.??1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。妙語才能煽情。⑥忌繞大圈子有的文章開頭，不管中心需不需要，與主題有關(guān)無關(guān)，就先秦兩漢、前村后店地談開了。二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內(nèi)。三字要求穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點題，結(jié)尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。唉，這下完了，等著這次考試不及格吧。我感到前途毫無希望可言，想到了放棄。一定要用修飾語、修辭手法，甚至可以仿照一些片段作文寫。五項技巧（贏得感情分）有一個靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。兩個原則真實才能動情。參見《話題作文的擬題方法》有一身漂亮的衣裝：（1）一個最拿手的題材（適合自己）；（2）一個好故事（好布料）；（3）一個好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計）；（4）一口流暢、優(yōu)美的語言（好花紋、好色彩）。小時候，爸爸的微笑是彩虹，可以驅(qū)散我心中的烏云；是雨露，滋潤我干枯的心田；是燈塔，指引我找到航線。我覺得這不僅僅是在參加登山比賽，而是在與自我挑戰(zhàn)，是對自己弱點的超越！就在這個時候，年近古稀的奶奶趕了上來，她雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，但她的面頰被秋風(fēng)吹拂著依舊顯得精神飽滿，她腳