【摘要】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解主要詞 語(yǔ)。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面具體表 達(dá)維也納是音樂(lè)之都的。 3、憑借具體的語(yǔ)言材料...
2025-09-12 22:58
【摘要】授課人:陳勁芳美麗金錢(qián)機(jī)智誠(chéng)信榮譽(yù)健康等了很久也不見(jiàn)他回來(lái),我猜想可能上當(dāng)了。但是當(dāng)我想到孩子那誠(chéng)懇的面容,想到他那使人信任的神情,我斷定他不是那種人。從看出小珊迪很需要錢(qián),而且太需要錢(qián)了!他需要錢(qián)去
2025-11-02 12:23
【摘要】畫(huà)眉鳥(niǎo)作者歐陽(yáng)修畫(huà)眉鳥(niǎo),一種叫聲特別動(dòng)人的鳥(niǎo)。但人類(lèi)被打動(dòng),並沒(méi)有因此感恩,卻將這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)抓盡牢籠。百囀千聲隨意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。鳥(niǎo)叫聲千百聲的鳥(niǎo)囀,任意迴盪著,(就在那)山花萬(wàn)紫千紅綻放,
2025-11-02 22:21
【摘要】29、父親的謎語(yǔ)父親瞇起眼睛看著我,悠悠地念著他的謎語(yǔ)。再盯著父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。學(xué)習(xí)菜單1、各種形式讀3-10小節(jié)。2、按照詞語(yǔ)找出相關(guān)語(yǔ)句讀一讀:苦思冥想:巧妙提示:3、說(shuō)說(shuō)你眼前出現(xiàn)的是怎樣的一
【摘要】真正的憤怒寶山區(qū)第三中心小學(xué)周玨在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水,是這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。一碗水一碗水一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹(shù)苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕輕撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。
【摘要】記述春秋時(shí)齊國(guó)晏嬰言行的散文作品。實(shí)為戰(zhàn)國(guó)時(shí)人搜集有關(guān)他的言行及遺聞?shì)W事編輯而成。晏嬰(?~公元前500)春秋時(shí)齊國(guó)夷維(今山東高密)人。歷仕靈公、莊公、景公三世,景公時(shí)為相,以節(jié)儉力行,危言危行顯名于諸侯。其中以晏子即事勸諫景公治國(guó)利民、賢明為政的內(nèi)容居多。晏子或犯顏直諫,析義明理,或婉言諷勸,發(fā)人自省,表現(xiàn)了一位國(guó)家重臣忠心耿耿地輔弼君主的