【正文】 。當(dāng)鞭炮點(diǎn)燃后，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵，四處飛揚(yáng)，對(duì)人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。其實(shí)，任何廢棄物都是放錯(cuò)了地方的資源，如果我們開動(dòng)腦筋，它們都應(yīng)該有回收和利用的價(jià)值。同學(xué)們也許要問：我是一個(gè)學(xué)生，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎？能！完全能！我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。原來(lái)的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，環(huán)境污染的程度就會(huì)減輕。黨的十六大報(bào)告指出“全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)”之一是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。上個(gè)世紀(jì)世界上的森林大約減少了1/4。因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品大量的是食品。今天我要講的題目是《讓環(huán)境保護(hù)知識(shí)走進(jìn)課堂》。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止；當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候，你會(huì)去教育……曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。五、領(lǐng)導(dǎo)及考核機(jī)制（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張繼新（學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：徐斌濤（學(xué)校教導(dǎo)主任）任喜軍（學(xué)校政教主任）李志強(qiáng)（學(xué)?？倓?wù)主任）成 員：各班主任（二）考核，量化打分，集隊(duì)通報(bào)；周末小結(jié)，綜合排名公布，周一升國(guó)旗儀式對(duì)排名第一的班級(jí)頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，全校師生大會(huì)予以表?yè)P(yáng)。學(xué)校大門入口內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)主題詞、無(wú)煙校園宣傳、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議書等宣傳版面。（二）堅(jiān)持“部門主抓、分工明確”。，爭(zhēng)做“全域無(wú)垃圾”行動(dòng)的引領(lǐng)者。通過廣泛深入宣傳，著力轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生活生產(chǎn)中焚燒垃圾、焚燒秸稈、焚燒廢舊農(nóng)膜等污染大氣行為，24小時(shí)盯緊看牢點(diǎn)煙防火情況；三是全面落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。下實(shí)手整治水源周圍、縣城周邊、學(xué)校周邊等區(qū)域長(zhǎng)期積存的垃圾堆和長(zhǎng)期露天流淌的生產(chǎn)生活污水等各類面源污染，環(huán)境面貌有了實(shí)質(zhì)性改變。社區(qū)也為明確職責(zé)、形成合力，成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層交任務(wù)、壓擔(dān)子、靠責(zé)任，形成了任務(wù)包干、責(zé)任到人的網(wǎng)格化監(jiān)管責(zé)任體系，堅(jiān)持把整治與保持并重、宣傳與引導(dǎo)并舉，以治理“臟亂差”為重點(diǎn)，對(duì)公路、河道沿線，建筑工地、樓院衛(wèi)生死角等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格整治，取得了階段性的成效。對(duì)居民區(qū)內(nèi)的垃圾死角，隆暢社區(qū)干部職工兵分三組，認(rèn)真排查問題，做到邊發(fā)現(xiàn)邊清理，將“難點(diǎn)問題不遺留，衛(wèi)生死角不能有”作為考量標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持把工作重心放在居民點(diǎn)、居民院落、背街小巷、房前屋后等整治難度大的區(qū)域，集中人力物力財(cái)力，全力突破，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大整治成果。珍惜和尊重他人勞動(dòng)成果，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為，要及時(shí)勸阻并向有關(guān)部門舉報(bào)。要不斷擴(kuò)大宣傳教育動(dòng)員工作覆蓋面和滲透力。（四）落實(shí)好“人文校園（二）明確責(zé)任，協(xié)調(diào)配合。在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到XX萬(wàn)公頃的速度在減少。養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。最主要的環(huán)境問題有二個(gè)：一個(gè)是環(huán)境污染，第二個(gè)是生態(tài)破壞。我國(guó)的基本國(guó)情是：人口多、底子薄，生產(chǎn)力發(fā)展相對(duì)落后。但是，就目前我們已經(jīng)獲得的資料，還沒有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)星球適宜人居住。我縣的長(zhǎng)白山和十五道溝自然保護(hù)區(qū)就是為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。植物對(duì)于環(huán)境的保護(hù)作用是多方面的。特別是塑料制品，它們進(jìn)入環(huán)境以后很難降解，在很長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)環(huán)境都有危害，據(jù)有關(guān)科學(xué)家測(cè)算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。，用熱血澆灌地球。環(huán)境科學(xué)還有許多未知的領(lǐng)域等待同學(xué)們?nèi)ヌ剿?，還有許多科學(xué)高峰等待同學(xué)們攀登。要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約衣物、節(jié)約飲食。一種物種如果一旦從地球上消失，就現(xiàn)在的科學(xué)水平技術(shù)來(lái)說，想讓它再生是不可能的。如何科學(xué)地保護(hù)環(huán)境，還有許多深刻的課題需要研究。因此，同學(xué)們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多地文化知識(shí)，將來(lái)用我們的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓人民更加富裕幸福。但是，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了。這就叫平衡。我們生活中也產(chǎn)生許多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會(huì)污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發(fā)生變化，有化學(xué)變化，也有物理變化，產(chǎn)生惡臭、沼氣等有害氣體。再小的力量都是一種支持！全域無(wú)垃圾，是全社會(huì)共同的責(zé)任。我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。小村小學(xué)二〇一七年十月二十六日第五篇：全域無(wú)垃圾倡議書保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)“全域無(wú)垃圾”演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。勸導(dǎo)沿街商戶落實(shí)“三包”職責(zé)，確保無(wú)亂擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)、破壞公物、亂設(shè)銘牌、隨地亂扔雜物等不文明現(xiàn)象。三年級(jí)清掃區(qū)域?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)西半邊及教學(xué)樓西邊； 各班清掃各班衛(wèi)生；車輛停放有序，無(wú)違章建筑。，路通途坦，往來(lái)有序，沿線樹行潔凈，鄰舍房前屋后無(wú)垃圾、無(wú)污水、無(wú)異味，文明程度和社區(qū)居家的幸福指數(shù)提升。學(xué)生感受到了家長(zhǎng)的陪伴，感受到了榜樣的力量；家長(zhǎng)臉上全是滿意的笑容，看到自己的孩子不怕臟，不怕累的環(huán)保精神，非常欣慰。雖然我社區(qū)生態(tài)環(huán)境問題整治工作取得了一定的階段性成效，但依然存在一些突出問題：一是部分社區(qū)干部整體工作力度有待加強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)尚需提高，尤其是部分村“兩委”主要負(fù)責(zé)人是換屆選舉新當(dāng)選的，發(fā)動(dòng)群眾、宣傳引導(dǎo)等方面缺乏工作方式方法，工作成效難以凸顯；二是廣大群眾環(huán)保意識(shí)還未牢固樹立，傳統(tǒng)生產(chǎn)生活習(xí)慣沒有得到徹底轉(zhuǎn)變，還未從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生問題與生活的重要相關(guān)性；下一步工作打算：（一）強(qiáng)化制度落實(shí)，力求環(huán)保常抓常好為全力推進(jìn)管理工作長(zhǎng)效化、常態(tài)化，加強(qiáng)日常監(jiān)管，確保此次整改行動(dòng)扎實(shí)有效、絕不反彈，我社區(qū)進(jìn)一步建立健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)圍繞東柳溝周邊拆遷區(qū)域，對(duì)河道旁邊以及樹林內(nèi)胡亂丟棄的生活垃圾以及建筑垃圾進(jìn)行清運(yùn)。一是以精細(xì)化為向?qū)?，抓好重點(diǎn)區(qū)域整治。最后，社區(qū)積極制定相關(guān)制度，將每周五指定為衛(wèi)生整治日，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生問題及時(shí)整治。盡管汗水打濕了校服，盡管小手沾滿了灰塵，但是全體師生家長(zhǎng)的臉上都洋溢著喜悅。，室內(nèi)外窗明幾凈，墻壁無(wú)塵，版面標(biāo)語(yǔ)醒目，圖文并茂，文化氣息濃郁，育人主題鮮明。校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃分如下：六年級(jí)清掃區(qū)域?yàn)閷W(xué)校西前院及教學(xué)樓前靠西的區(qū)域；教學(xué)樓一樓樓道及一樓到二樓樓梯由六年級(jí)負(fù)責(zé)；垃圾坑由六年級(jí)負(fù)責(zé)；五年級(jí)清掃區(qū)域?yàn)閷W(xué)校東前院及教學(xué)樓前靠東的區(qū)域；學(xué)校中路；校門口公路；教學(xué)樓二樓樓道及二樓到三樓樓梯由五年級(jí)負(fù)責(zé)；四年級(jí)清掃區(qū)域?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)東半邊及教學(xué)樓東邊；教學(xué)樓三樓樓道由四年級(jí)負(fù)責(zé)；教職工廁所由四年級(jí)負(fù)責(zé)。：對(duì)臨近主次干道的樹