【正文】 了解動(dòng)物的生活習(xí)性和樣貌特征，感受動(dòng)物的美和可愛(ài)；感受中國(guó)畫工具特性。教學(xué)重點(diǎn)：了解和掌握透視變化的基本規(guī)律。指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：了解掌握各種身邊常見的物體，熟練的運(yùn)用“加”“減”的方法，根據(jù)想象和變化，創(chuàng)造出藝術(shù)作品。通過(guò)毛線貼畫的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的畫面表現(xiàn)形式。8 我的同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：熟悉人物結(jié)構(gòu)，知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解感受物體的對(duì)稱或均衡的表現(xiàn)形式。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)。第18課 會(huì)響的玩具教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)響的簡(jiǎn)易玩具。第14課 我設(shè)計(jì)的自行車教學(xué)目標(biāo)：，功能的初步認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自行車的草圖，或運(yùn)用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。教學(xué)重點(diǎn)：利用皺紙的特性用團(tuán)包的方法做各種蔬果和小動(dòng)物。能否畫出花、葉、枝杈的形態(tài)及枝杈的前后穿插變化。剪紙，拼貼等方式表現(xiàn)類似于萬(wàn)花筒的圖案。學(xué)生自已能解決電腦操作過(guò)程中出現(xiàn)的故障問(wèn)題。第16課 我心中的老師教學(xué)目標(biāo)：用線條、色彩、等繪畫造型手法表現(xiàn)自己心目中的老師。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)蔬果造型的練習(xí)，開發(fā)學(xué)生的形象思維和造型能力。第７課 孔雀翩翩教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。重難點(diǎn)使學(xué)生能夠在今后的繪畫實(shí)踐中有意識(shí)的注意觀察對(duì)象，發(fā)現(xiàn)它們的前后遮擋關(guān)系，并且能輕松的在畫面中表現(xiàn)出來(lái)。20．豐富多彩的玩具（欣賞17．會(huì)轉(zhuǎn)的玩具（設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生完整地畫出從家到學(xué)校的線路及路上主要景物。先欣賞米羅、克利的畫，然后運(yùn)用他們的方法也來(lái)畫一張畫。能夠用印的方法表現(xiàn)23幅作品。通過(guò)欣賞相關(guān)資料啟發(fā)學(xué)生用夸張、變形、重組等方法，制作與眾不同的電話機(jī)。3．裝飾自己的名字（設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國(guó)古代的象形文字的造型美感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)冰箱的造型特征，通過(guò)想象大膽表現(xiàn)各種冰箱及其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。 教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛(ài)的崇高與偉大。２、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。教學(xué)重難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生將半圓形變化出各種景物。３、走進(jìn)自然，更加熱愛(ài)大自然。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、并培養(yǎng)他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后收拾整理的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：以多種材料、大膽想象，自由繪制不同的房子。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)不同的渠道探究會(huì)動(dòng)的小紙人的特點(diǎn)及制作方法。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。用剪（撕）貼、繪畫等方式來(lái)美化風(fēng)鈴。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo): １、用一組較有方向性的線條來(lái)表現(xiàn)雨滴。第20課 民間玩具教案四、教學(xué)目標(biāo)：提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力和民族自豪感；初步接觸和了解中國(guó)民間玩具的藝術(shù)特色，靈活運(yùn)用已有知識(shí)分析民間玩具的特色； 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。讓學(xué)生收集各種身邊的物品，運(yùn)用于人物表現(xiàn)之中。在課堂學(xué)習(xí)合作的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛(ài)好。三、教學(xué)難點(diǎn)：色彩的搭配。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試將同一圖形用不同的方法、方向、順序排列出來(lái)。因此，每一個(gè)孩子對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)都有著自己的體會(huì)與感受，但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來(lái)了解與欣賞舞臺(tái)美術(shù)，并親身參與到舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以說(shuō)不但是一個(gè)新的課題，也是一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)?！皬?fù)制、粘貼”命令和對(duì)稱圖案的關(guān)系。水墨濃淡的筆墨變化，中國(guó)畫點(diǎn)線的技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具：中國(guó)畫繪畫工具第10課 風(fēng)的魅力課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)能。體驗(yàn)人物繪畫、造型活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)欣賞抽象雕塑，學(xué)習(xí)構(gòu)思制作抽象雕塑。第二篇：人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)每課教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第１課 形的魅力課時(shí)：2課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。光有自然光，如太陽(yáng)光等；也有人造光，如燭光、燈光等。第16課 迷宮 教案一課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：設(shè)計(jì) 應(yīng)用 造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生根據(jù)想象，創(chuàng)造，組合成立體的迷宮。表現(xiàn)）（繪制）課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1．鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用繪畫、剪貼或拓印等形式來(lái)表現(xiàn)相同與不同的圖形。引導(dǎo)學(xué)生如何在作品中表現(xiàn)情感要素。３、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情趣。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的圖形來(lái)表現(xiàn)不同的正負(fù)形。第一篇：人教版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)第１課 聚聚散散 教案教材分析：在上兩冊(cè)的教材中，都有過(guò)以疊詞為課題的造型表現(xiàn)與欣賞評(píng)述相結(jié)合的有趣的課，引導(dǎo)學(xué)生在游戲式的活動(dòng)中體會(huì)構(gòu)圖中的聚與散的關(guān)系。第４課 主體與背景 教案課型：造型 表現(xiàn) 欣賞 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo)：欣賞人或物在不同背景下，所產(chǎn)生的不同效果，認(rèn)識(shí)主體與背景之間的關(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線、面等方法來(lái)表現(xiàn)多種嗅覺(jué)。第11課 那一刻的我 教案課題：人教版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第11課《那一刻的我》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中人物動(dòng)作的畫法；結(jié)合學(xué)生的校園生活，創(chuàng)作一幅“那一刻的我”的作品；培養(yǎng)兒童繪畫和表達(dá)的興趣及熱愛(ài)校園生活的感情。2．體會(huì)相同與不同的圖形所表現(xiàn)出來(lái)的美感。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)立體造型的興趣。在人們的生活中離不開光，其實(shí)繪畫、雕塑、建筑、工藝品也要依靠光，只有在光的映襯下，藝術(shù)作品才會(huì)顯得更加生動(dòng)迷人。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用媒材進(jìn)行抽象雕塑創(chuàng)作第４課 多樣與統(tǒng)一課時(shí)： 3課時(shí)課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)繪畫人物的表情。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。試用Windows畫圖板上各種上具當(dāng)畫筆，設(shè)計(jì)多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對(duì)稱圖案。由于這是一節(jié)綜合實(shí)踐課，整體上是設(shè)計(jì)與應(yīng)用，因此在具體的創(chuàng)作中，也可以有一些造型表現(xiàn)的成分，但教學(xué)的著重點(diǎn)應(yīng)立足于對(duì)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的了解、感受、制作與排練演出上。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生注意圖形的排列規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地進(jìn)行創(chuàng)造。第７課 彩色玻璃窗 教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)欣賞各種圖片，讓學(xué)生了解彩色玻璃窗的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)、制作一本書的封面的方法。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的想象，同時(shí)模仿運(yùn)用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有新意的人物形象。指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進(jìn)行復(fù)制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步接觸和了解中國(guó)民間玩具的藝術(shù)特色。２、回憶雨中人、事物的特征，并將他們表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用紙杯等材料制作風(fēng)鈴。通過(guò)繪畫，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。教學(xué)難點(diǎn)： 探究紙彈簧的制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：在材料基礎(chǔ)上對(duì)房子的造型設(shè)計(jì)與色彩裝飾。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)說(shuō)、畫、做、演、樂(lè)，再現(xiàn)過(guò)新年時(shí)的熱鬧情景。教學(xué)重難點(diǎn)：１、是否能積極參與這次活動(dòng)的全過(guò)程。２、引導(dǎo)學(xué)生將剪貼出的景物組成有趣的畫面。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、能否把生活中的趣事表現(xiàn)清楚。２、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。３、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感和善于觀察的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生用圖畫形式表現(xiàn)一段話。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)美術(shù)字。教學(xué)重、難點(diǎn)：設(shè)計(jì)方法。了解對(duì)稱圖形帶給人們的一般感受。11．兒歌變畫（造型14．做一道拿手菜（造型應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)易玩具。評(píng)述）教學(xué)目標(biāo)：了解一些玩具的形狀、顏色、玩法。第４課 鮮艷的包裝紙知識(shí)方面：利用各種小圖案進(jìn)行規(guī)律的排列，做一張包裝紙。２、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的立體及半立體構(gòu)成制品，孔雀翩翩培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能 ３、孔雀翩翩培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力與耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：利用材料的特性，實(shí)現(xiàn)構(gòu)思、設(shè)計(jì)意圖。通過(guò)平時(shí)的觀察能抓住老師的特征。第19課 娃娃家教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解家居和家具的造型美。教學(xué)重難點(diǎn)： 。第7課 快樂(lè)的回憶 教學(xué)目標(biāo)：，并通過(guò)平時(shí)的觀察抓住人物的特征。教學(xué)難點(diǎn)：能否把握住物體的基本特征組合粘貼成各種物品。，在創(chuàng)作在體驗(yàn)設(shè)計(jì)自行車美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。用各種材料來(lái)表現(xiàn)對(duì)均衡的感受。用學(xué)過(guò)的寫生知識(shí)，畫站立的同學(xué)。通過(guò)粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細(xì)致的好習(xí)慣。15 我們的節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生收集描寫節(jié)目場(chǎng)景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。透視基本規(guī)律的運(yùn)用。培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)方法 自主、合作、探究、參與、民主 第5課 水墨畫教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固水墨畫的基礎(chǔ)知識(shí)、用筆用墨，學(xué)習(xí)幾種動(dòng)物的畫法。聯(lián)系生活，感受生活中的透視變化。18 會(huì)飛的玩具 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生利用易找到的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)飛的玩具。根據(jù)身邊的物品，進(jìn)行想象和變化，創(chuàng)作藝術(shù)作品。11 絨線繞繞 周 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。玻璃窗造型的設(shè)計(jì)及鏤空的技法運(yùn)用。運(yùn)用物體的對(duì)稱或均衡原理,通過(guò)剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。認(rèn)識(shí)墨的焦、濃、重、淡、清。教學(xué)重難點(diǎn)：在Windows圖畫程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。教學(xué)難點(diǎn)：了解什么是夢(mèng)幻，引導(dǎo)學(xué)生開拓思維，創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢(mèng)幻的外型。3．引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種團(tuán)包小藝術(shù)品，提高學(xué)生進(jìn)行立體造型藝術(shù)設(shè)計(jì)制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)的理解能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，葉片、花瓣的形狀特征。第2課 萬(wàn)花筒 教學(xué)目標(biāo)：，并能描述它的對(duì)稱方式。粘貼過(guò)程中形象大小和色彩的改變。，在創(chuàng)作中合理運(yùn)用所收集的資料。德育滲透：結(jié)合生活實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活緊密相聯(lián)，更好的體驗(yàn)生活、熱愛(ài) 生活。教學(xué)難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯的外形變化和大膽的想象力。在本課的內(nèi)容里，通過(guò)教師的啟發(fā)、引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到景物的前后遮擋關(guān)系的普遍性和合理性。能結(jié)合不同的材料和表現(xiàn)方法完整的制作一個(gè)有特色的指偶。如何用色彩和線條表現(xiàn)出不同的風(fēng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生清晰地口述出從家到學(xué)校的線路及途中的景物，能清楚地辯認(rèn)方向。引導(dǎo)學(xué)生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過(guò)討論交流，相互啟發(fā)，形成創(chuàng)造性的作品。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、能說(shuō)出510件左右對(duì)稱的物體。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用泥、紙盒等材料設(shè)計(jì)、制作電話機(jī)或手機(jī)，體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。教學(xué)難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)與創(chuàng)造的能力。２、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，選用畫、撕、剪、拼貼、紙工制作等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。３、引導(dǎo)學(xué)生充分利用各種材料。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中各種奇聞趣事，體驗(yàn)生活中點(diǎn)滴樂(lè)趣。２、通過(guò)對(duì)半圓形的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力。２、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作，共同完成作品。指導(dǎo)學(xué)生布置小小超市或集市，模擬過(guò)新年的情景。能為自己的小房子編一個(gè)相應(yīng)的故事。利用小紙人來(lái)表演節(jié)目的游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并強(qiáng)化他們與人交流合作的井繩。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué)，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。能夠根據(jù)收集到的物品進(jìn)行合理想象，再用添加、裁剪、組合等方式將它們?cè)O(shè)計(jì)成風(fēng)鈴。4．下雨啦（造型教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的畫冊(cè)設(shè)計(jì)制作。課時(shí)：2課時(shí)。第14課 變幻無(wú)窮的形象 教案教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索大師的作品，同時(shí)觀察中國(guó)京劇中人物臉譜變化特點(diǎn)。通過(guò)欣賞不同形式的封面設(shè)計(jì)作品，培養(yǎng)學(xué)生的美感。二、教學(xué)重點(diǎn)：感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。能用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)圖形重復(fù)排列給人的感受。隨著我國(guó)的富強(qiáng)，人們生活水平日益提高，對(duì)于文化與藝術(shù)的追求也日益強(qiáng)烈，各種形式的演出、晚會(huì)等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺(tái)美術(shù)，如大型廣場(chǎng)演出、文藝晚會(huì)、電視晚會(huì)、社區(qū)演出、校園演出等。教具學(xué)具：制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。教學(xué)重難點(diǎn)：了解中國(guó)畫的特點(diǎn)，掌握中國(guó)山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。欣賞運(yùn)用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學(xué)生對(duì)人物表情的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。3．培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，利用廢棄物進(jìn)行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生欣賞秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫實(shí)，注重細(xì)部刻畫的藝術(shù)風(fēng)格。探索）課時(shí)：2課時(shí) 教材分析：本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生了解光對(duì)美術(shù)作品的影響。教學(xué)難點(diǎn)：制作的手工內(nèi)容如何與泡沫板粘接，在有限的空間里，實(shí)現(xiàn)合理、有效、藝術(shù)的設(shè)計(jì)與布局，將設(shè)想的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際的手工作品。應(yīng)用、造型通過(guò)泥工活動(dòng)，掌握泥塑的一些基本方法，培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和創(chuàng)造力。２、豐富學(xué)生的感受，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞黑與白圖形，使學(xué)生掌握黑與白圖形的創(chuàng)作靈感。課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：讓學(xué)生通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)等掌握顏色的噴與點(diǎn)的方法，在玩中體會(huì)聚和散的感覺(jué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。利用繪畫形式表現(xiàn)主體與背景之間的關(guān)系。２、學(xué)生領(lǐng)會(huì)不同的色彩能表現(xiàn)出不同的、嗅覺(jué)。知識(shí)要點(diǎn)：①通過(guò)表情、四肢的刻畫表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)；②的色彩與背景能表達(dá)熱鬧的氣氛。教學(xué)重、難點(diǎn)：本課的重點(diǎn)是用相同與不同的圖形來(lái)組織畫面