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正文內(nèi)容

親情(專業(yè)版)

  

【正文】 每想起這些事情,我就好開(kāi)心。此致敬禮齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)第六小學(xué)四年一班:劉慧琳2012年10月5日親愛(ài)的姐姐: 你好!大姨昨天來(lái)電話了,說(shuō)你在月考中考了班級(jí)第四名,年級(jí)第二十四名?;叵肫鸷退麄?cè)谝黄诘姆N種時(shí)光,都是那么值得懷念。“這是今天新買的泡腳木桶,試試怎么樣!”母親做事從來(lái)不多做解釋,我也已經(jīng)習(xí)慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿,我保持著原來(lái)的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。我把臺(tái)燈的亮度調(diào)至最低,回放著那首感恩母親情的《燭光里的媽媽》。是的,是時(shí)候重新去體驗(yàn)?zāi)切┦湃サ钠亮?。媽媽的白發(fā),是愛(ài)的銀河,而我是銀河上漂浮的小舟,這條小舟永遠(yuǎn)駛不出愛(ài)的銀河?!蔽铱匆?jiàn)爸爸笑了,也許在這一刻,他明白了:女兒正在用一顆讀懂父愛(ài)的心為他讓出空間。我叫著嚷著,爸爸憨憨地笑著,不時(shí)發(fā)出好像很吃力的聲音。這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng),夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線條,淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分?!坝硟海瑏?lái)幫我揉揉胳膊和腿。雖然爸爸到家只需要一天半左右,可不知為何老爸過(guò)了晌午還沒(méi)來(lái),我焦急地站在門(mén)口等著?!昂?,就這么辦。若僅以血源的關(guān)聯(lián)來(lái)鏈接人生,生命的定義再清楚不過(guò)。唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》全詩(shī)共六句三十字,通過(guò)回憶凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬。小營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué) “親情周”共唱親情歌在小營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展的親情周活動(dòng)中,涌現(xiàn)了很多感人故事,四年二班的學(xué)生古欣然在親情周活動(dòng)中,組織了家庭藝術(shù)表演,古欣然為家人表演了舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,爸爸、媽媽演唱了歌曲《我愛(ài)我家》,全家人體會(huì)了親情的溫暖。4、5年級(jí)的學(xué)生把最近通過(guò)努力獲得的喜報(bào)獻(xiàn)給父母,并給父母寫(xiě)一封感謝信 第六中學(xué) 誦親情 送親情 □特約記者 王燁紅12月4日下午,第六中學(xué)30個(gè)班級(jí)召開(kāi)了親情周主題班會(huì)。在為期一周的親情活動(dòng)中,該校利用宣傳欄、展板及各班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳親情,在校內(nèi)懸掛了條幅,并組織各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)觀察父母的手、通過(guò)親情卡了解父母養(yǎng)育自己的不易,在為父母做力所能及的事中體會(huì)親情,學(xué)會(huì)孝敬父母。朝陽(yáng)小學(xué) 用行動(dòng)擁抱親情12月初,朝陽(yáng)小學(xué)親情周活動(dòng)中,學(xué)校特別關(guān)注了特殊群體,校紅十字會(huì)為32名特困家庭學(xué)生訂購(gòu)了校服,為4名困難學(xué)生購(gòu)買了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。班會(huì)圍繞著“知親情”、“送親情”、“悟親情”三個(gè)內(nèi)容,通過(guò)介紹“我的名字的故事”,講述家庭生活中的一些小事,暢談曾為父母做過(guò)的一件力所能及的事的感受和朗誦歌頌父母的詩(shī)詞、名言、警句,講解古今中外孝敬父母的故事等環(huán)節(jié),道出了親情之重要。四年二班的學(xué)生楊洪雨的母親是聾啞人,在活動(dòng)中楊洪雨向父母寫(xiě)了一封感情真摯的親情信,表達(dá)了對(duì)父母的感謝和自己的決心,父親為孩子回了親情信,在心中寄托了對(duì)孩子的深切希望,親情信成了感情溝通的橋梁。唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《春望》充分抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)、傷時(shí)、悲己的情感,以及對(duì)親人的思念之情。而隨著大千世界茫茫的感情和心靈的碰撞而幻化出種種的人事鎖鏈?!卑职趾敛皇救?。時(shí)間像流水似的,一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是下午四點(diǎn)半了,可老爸卻還沒(méi)到家,我的心一下子冷了半截,可我仍然不灰心的等著,直到吃晚飯的時(shí)間到了,爸爸仍沒(méi)出現(xiàn)。” “媽,你怎么啦?”我好生奇怪。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。最后,贏的總是我。小時(shí)候,爸爸用“讓”裝點(diǎn)女兒上學(xué)的路;后來(lái),女兒悄悄讀懂爸爸“讓”的愛(ài);而現(xiàn)在,女兒和爸爸共同用愛(ài)讓出自行車上那美妙的空間。媽媽,相信吧,小舟會(huì)精彩地演繹自己,為美麗的銀河增色!第三篇:親情記得上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校?!八桑∷?!我的寶貝,媽媽在旁邊守護(hù)著你……”落地窗前,白色窗紗隨著微風(fēng)蕩漾,明亮的月光穿過(guò)云層透過(guò)玻璃窗暖暖地撒在搖籃里正在熟睡的寶寶臉上,優(yōu)美的搖籃曲在他的耳邊縈繞著。才知道,在我的生命里,有一個(gè)人一直不知疲倦地陪著我,那便是我的母親,她把所有的一切給了我,從此回歸了世界的某一個(gè)沉寂的角落,無(wú)需回報(bào),只求子女平安、快樂(lè)……如今我已長(zhǎng)大,看著相冊(cè)里那些逝去的而又漂亮的畫(huà)面,已成為過(guò)去但仍是那么熟悉,無(wú)意間的心碎,淚水早已浸濕了我的雙眼。然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老:她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性,她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤(rùn)而且細(xì)膩!她太年輕了!我對(duì)自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親,不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H!“不能一下子放進(jìn)去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我很佩服你,假設(shè)每個(gè)班50人,十個(gè)班就是500人。外婆還記得嗎?小時(shí)候,我和姐姐最愛(ài)學(xué)您說(shuō)話。我總是一邊哈哈大笑,一邊跟著您一起高歌。這是一個(gè)十歲小女孩兒對(duì)您的期望。和父母在一起的每一分每一秒,我都感到無(wú)比的幸福?!案墒裁囱?,你!”母親沒(méi)聲響地舉動(dòng)起初總會(huì)引起我的小煩,我吵嚷的語(yǔ)氣里甚至有些責(zé)備。此時(shí)此刻,在她的心中,好像望子成龍的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了似的……“媽媽我像對(duì)你說(shuō),話到嘴邊有咽下,媽媽我想對(duì)你笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,噢,媽媽,燭光里的媽媽,你的黑發(fā)泛起了霜花……”今夜,夜闌人靜,獨(dú)坐桌前,淡雅的月光靜靜地傾瀉下來(lái),如小溪般緩緩流淌在那美好的記憶相冊(cè)上。忽而感到有寫(xiě)一點(diǎn)文字將那些雜碎的記憶重新整理一下的必要了。我愧疚,愧疚我沒(méi)有為媽媽獻(xiàn)上一個(gè)完美的生日;我高興,高興媽媽用她心中的母愛(ài)寬容了我!無(wú)意中,我看見(jiàn)了媽媽梳子上兩條白發(fā),兩條讓我心悸的白發(fā)。我的想法,太遲太遲了!但是,我還是輕輕對(duì)爸爸說(shuō)了一句:“爸,后面位置大,朝后坐點(diǎn)吧。我坐在后面,總愛(ài)與爸爸爭(zhēng)奪座墊與后座之間的空間。我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容?!卑职秩ベI早點(diǎn),我悄悄溜進(jìn)病房,把一大束茉莉花松松散散地插進(jìn)空罐頭瓶里,一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),我開(kāi)心地想:“媽媽在這花香中欣欣然睜開(kāi)雙眼該多有詩(shī)意啊,轉(zhuǎn)念又笑自己簡(jiǎn)直已是不可救藥的“?!崩寺χ仡^,卻看到媽媽一雙清醒含笑的眸子。我 又 哭 了皎潔的月光從窗外照射進(jìn)來(lái),我倚在窗前,默默地注視著月亮,那久違了的回憶不禁又浮現(xiàn)在眼前——那天是中秋節(jié),爸爸雖然長(zhǎng)期出差在外,但八月十三準(zhǔn)會(huì)往家里趕,因?yàn)樗阄液煤眠^(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)。“老爸,倒底讀何音,我們睹一把,誰(shuí)輸了,就打屁股!”我擺出了一副架式。也許我們并不十分地了解自己。Zān唐代的詩(shī)人也寫(xiě)了關(guān)于親情的詩(shī)。她告訴記者,父親在青島工作,她以前只是通過(guò)電話和爸爸溝通,今天借著學(xué)校提供的機(jī)會(huì)能夠與父親相見(jiàn)很激動(dòng),更讓她知道了父親的辛苦和賺錢(qián)的不易。三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我與媽媽換角色”活動(dòng),寫(xiě)一篇孝心日記。北興小學(xué)冬日里感受親情溫暖近日走近北興小學(xué),你會(huì)被全校濃厚的親情氛圍深深打動(dòng)。各班召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),5年5班“愛(ài)心中隊(duì)”在班主任雒海燕老師的帶領(lǐng)下積極籌備召開(kāi)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),將于12月10日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校和學(xué)生共同感悟親情。第四中學(xué)擁抱親情 學(xué)會(huì)溝通第四中學(xué)近日開(kāi)展了系列親情活動(dòng)。全校學(xué)生利用自己的方式與親人、家人共同度過(guò)了難忘的親情周。詩(shī)的前四句寫(xiě)春城敗象,后四句寫(xiě)心念親人的境況。生命開(kāi)始承載,并以新的方式繁演,人類的故事一篇比一篇壯闊。媽媽站在一旁,沒(méi)答話,她已習(xí)慣聽(tīng)從爸爸的話,肯定是站在他這邊了。我跑到樓上去,打了個(gè)電話,可怎么也撥不通?!澳惆职址诖策吽?,我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng),不知不覺(jué),手腳都麻木了。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。我總把頭高高昂起,常勝將軍一般威風(fēng)凜凜。那空間,注定永遠(yuǎn)填不滿。母親擔(dān)心我的安慰,總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。一雙慈愛(ài)的手正在輕輕地晃著那小巧的竹籃,惟恐驚醒籃中人。那是一段永恒的回憶,回憶里總
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