【正文】 最后一次升高時(shí)數(shù)一、二、三大家一起松開(kāi)，大傘會(huì)在空中飄起，最后落到一個(gè)方向。親子課程創(chuàng)設(shè)了有趣的親子游戲、豐富形象的操作教具等，發(fā)展寶寶對(duì)周圍事物的興趣；有針對(duì)性地培養(yǎng)寶寶的人際交往能力；發(fā)展寶寶視、聽(tīng)、觸、味等感覺(jué)能力，促進(jìn)其感覺(jué)器官的發(fā)展；發(fā)展寶寶的節(jié)奏感，促進(jìn)其音樂(lè)能力的發(fā)展；促進(jìn)寶寶大運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，以培養(yǎng)其中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性和靈敏性。寶寶和哥哥姐姐輪著玩。分成兩個(gè)年齡段，每個(gè)年齡段準(zhǔn)備12個(gè)親子游戲。出示其他小動(dòng)物和相應(yīng)喜歡吃的食物的圖片，引導(dǎo)寶寶觀察，并將這些動(dòng)物和相應(yīng)的食物編入歌曲中演唱。（飯后吃最好）早上醒來(lái)先喝杯水，預(yù)防結(jié)石。二 制作樹(shù)葉寶寶（20分鐘）（一）培養(yǎng)自信的我。（兩分鐘）讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個(gè)小*（性別）孩，希望大家喜歡我?。ǘ┬蕾p音樂(lè)《小樹(shù)葉》，提出問(wèn)題引入活動(dòng)。（最好是白開(kāi)水，不會(huì)對(duì)胃照成刺激）1睡前三小時(shí)不要吃東西，會(huì)胖。三、親子游戲活動(dòng)——親子歡樂(lè)操 學(xué)習(xí)目的：指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作，促進(jìn)身體的健康。游戲重參與，并給予小獎(jiǎng)品。最后，爸爸媽媽將床單的一端放低，讓寶寶坐起來(lái)并站起?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)彩虹傘竹竿皮球 活動(dòng)過(guò)程：（一）親親熱熱：家長(zhǎng)帶寶寶面向老師坐在彩虹傘邊上，寶寶坐在家中前面，教師給家長(zhǎng)做自我介紹。大傘降落時(shí)，許多寶寶都會(huì)激動(dòng)得尖叫，非常有趣。爸爸媽媽抱著寶寶圍著彩虹傘坐成一圈，爸爸媽媽一起把傘抖高，再輕輕落下，如此往復(fù)，讓寶寶感受大傘在空中升高降低。第五篇：親子活動(dòng)教案親子活動(dòng)教案一歲之前是嬰兒大腦發(fā)育的高峰期，也是精細(xì)動(dòng)作和大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的敏感期，這個(gè)時(shí)期對(duì)嬰兒進(jìn)行各種感官上的信息刺激，對(duì)大腦的發(fā)育有良好的促進(jìn)作用。23歲寶寶：游戲：做元宵玩法：爸爸媽媽雙手各拉著毛巾毯的兩角，寶寶躺在上面，爸爸媽媽伴隨兒歌前后上下抖動(dòng)床單，寶寶體驗(yàn)體位變化。親子游戲。教師唱歌曲《發(fā)現(xiàn)了》，教師先示范一次，再一句一句練習(xí)?？崭共灰苑?。【活動(dòng)過(guò)程】 一 安靜游戲家長(zhǎng)與幼兒一起做： 我左手伸出來(lái)，我左手收回去； 我右手伸出來(lái)，我右手收回去； 我兩只小手?jǐn)[一擺，我一起收回去。（15分鐘）（7分鐘）教師介紹歌曲中的樹(shù)葉寶寶很勇敢、很可愛(ài)，可是樹(shù)葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢？（請(qǐng)小朋友自由回答）教師出示樹(shù)葉寶寶范例并小結(jié)：樹(shù)葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小鼻子和一個(gè)小