【正文】 五、評選辦法教職員工評選辦法⑴、各年級科室推選教師參選上報名單。第五篇：感動校園人物評選活動方案感動校園人物評選活動方案一、指導思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實《科右前旗教育局2012年德育工作行動計劃》的工作安排，圓滿的完成學校德育工作內(nèi)容，為打造我校特色的德育教育品牌，夯實的開展每一項工作，現(xiàn)制定我校感動校園人物評選活動方案。候選人材料要求真實可信，能引起心靈共鳴。對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力影響學生、帶動學生，成為師生修身立德的榜樣；②具有良好的師風師德，在教育教學工作中勇于創(chuàng)新、大膽實踐，并在實際工作當中取得優(yōu)異成績，贏得廣泛好評；③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績；④關心、愛護學生，通過各種方式積極幫助學生取得進步；⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力影響學生、帶動學生，成為師生修身立德的榜樣；②具有良好的師風師德，在教育教學工作中勇于創(chuàng)新、大膽實踐，并在實際工作當中取得優(yōu)異成績，贏得廣泛好評；③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績；④關心、愛護學生，通過各種方式積極幫助學生取得進步；⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。積極上進，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。4.、各班級、年級組請認真組織。通過啟動儀式、晨會、班會、校園網(wǎng)、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；。評委會下設三個評選小組和一個統(tǒng)籌組，三個評選小組分別負責教輔后勤、師生、家長等感動人物的評選以及所評選人物的事跡、視頻、音像等資料的搜集、整理，并將該資料按照時限上報統(tǒng)籌組。通過啟動儀式、升旗儀式、班會、校園網(wǎng)、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；。經(jīng)學校研究決定在2009年元月至2010年4月開展“感動校園十大人物”評選活動。第四階段：評選在統(tǒng)一時間由班級組織學生投票，根據(jù)學生投票結(jié)果及評選委員會評議，確定“感動校園十大人物”的人選。學生⑴、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強，用執(zhí)著和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。白辛小學2012年5月感動校園人物評選活動方案白辛小學2012年5月。⑶、關心同志，為營造健康和諧、積極向上的工作氛圍，為學校的發(fā)展作出了較大的貢獻。第三階段：產(chǎn)生候選人（元月11日－元月20日）評選委員會對各班推薦人選資料進行審議，擬訂20名正式候選人參與最后階段的投票。我們在感動中成長，社會在感動中進步。（二）提名時間及地點提名截止時間為2013年12月18日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會相應評選小組。二、活動主題感動的力量，你我的榜樣三、活動時間2013年12月13日——2013年12月27日四、評選對象在校學生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學生家長，個人或團體不限。（二）提名時間及地點提名截止時間為2011年12月23日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會辦公室。各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報），并提供真實可信的典型事跡材料。品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學、刻苦鉆研，在同學中能夠起到很好的模范帶頭作用。勤于工作，