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20xx年醫(yī)學(xué)專題—洪聰敏-運(yùn)動(dòng)健康與休閑系(專業(yè)版)

2025-11-20 05:31上一頁面

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【正文】 正面心理學(xué)、正面觀點(diǎn)(幸福心理學(xué))。 ※今天不做,明天我們會(huì)後悔,下一代的健康我 們必須負(fù)責(zé)。,57,第五十七頁,共六十五頁。 ◎政府產(chǎn)業(yè)政策逐漸明確(如:運(yùn)彩、運(yùn)產(chǎn)條例 等)。,資料來源:98年學(xué)校體育統(tǒng)計(jì)年報(bào),表1:國(guó)中體育教師來源分析(fēnxī),陸、現(xiàn)況分析(fēnxī)(三),51,第五十一頁,共六十五頁。nɡ)改進(jìn)身體健康,其亦能改進(jìn)就學(xué)學(xué)子的學(xué)業(yè)表現(xiàn);更可增進(jìn)大腦健康、減緩大腦老化及增進(jìn)大腦認(rèn)知功能。n)運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、國(guó)際及兩岸體育以及運(yùn)動(dòng)設(shè)施組等6組。,肆、運(yùn)動(dòng)在教育(ji224。,第一(d236。,堅(jiān)信與美學(xué),美是一種人性、理性(lǐx236。)心理學(xué)) Valuechain Management 價(jià)值鏈管理、價(jià)值創(chuàng)新,23,第二十三頁,共六十五頁。,真正(zhēnzh232。,iPOD Generation,Insecure 缺乏(quēf225。ng)必達(dá) 足甘心吔,Logo摘自於FedEx及全國(guó)電子的網(wǎng)站,7,第七頁,共六十五頁。i)的人才,報(bào)告單位:教 育 處 報(bào)告人:洪嘉文 處長(zhǎng) 日 期:100年5月12日,1,第一頁,共六十五頁。 Beyond 額外超乎所求(足甘心吔),6,第六頁,共六十五頁。i)化 多元中心 動(dòng)態(tài)中心 夥伴關(guān)係 跨域合作 資源創(chuàng)價(jià) 價(jià)值鏈動(dòng),13,第十三頁,共六十五頁。x237。)工程,Appreciative Intelligence Visioning amp。),品格乃是一個(gè)人的真像;一個(gè)人被內(nèi)心最深處所堅(jiān)持的信念和價(jià)值深刻(shēnk232。ng)組: 愛與被愛的豐富感受 紀(jì)律與管教 耐心等待,社會(huì)組: 活出尊貴質(zhì)感 實(shí)踐人權(quán)價(jià)值 享受(xiǎngsh242。,肆、運(yùn)動(dòng)在教育(ji224。)施政主軸,41,第四十一頁,共六十五頁。nɡ)的情緒物質(zhì); 血清素:和記憶有直接關(guān)聯(lián); 正腎上腺素:與注意力有直接關(guān)係。 資料來源:98年學(xué)校體育統(tǒng)計(jì)年報(bào),陸、現(xiàn)況分析(fēnxī)(二),50,第五十頁,共六十五頁。,◎在經(jīng)濟(jì)、健康意識(shí)與傳播媒體之推波助瀾下,運(yùn) 動(dòng)休閒產(chǎn)業(yè)逐漸擴(kuò)展中。xīn)價(jià)值,基礎(chǔ)教育(ji224。njiū)顯示: 成年人運(yùn)動(dòng)習(xí) 慣與健康基礎(chǔ)皆奠基於就學(xué)時(shí)期。Extra amp。肆、運(yùn)動(dòng)在教育中的位置(六) 教育未來黃金十年。 (Kofi . Annan , 2005),61,第六十一頁,共六十五頁。oy249。)產(chǎn)業(yè)所需人力已開始投 入市場(chǎng),產(chǎn)業(yè)的量與質(zhì)皆已改變。shēng)國(guó)小體育教學(xué)品質(zhì)為當(dāng)務(wù)之 急。)中不可或缺的,它更是大家ㄧ輩子長(zhǎng)伴的良方,透過運(yùn)動(dòng)的生活型態(tài)引領(lǐng)ㄧ輩子的心智及身體健康。)中的位置(五),42,第四十二頁,共六十五頁。,第8次全國(guó)教育會(huì)議,首次將運(yùn)動(dòng) 議題納入中心議題:「全民(qu225。,第三(d236。 希臘式美學(xué):浪漫、愉悅、優(yōu)雅 希伯來式美學(xué):尊貴、崇高、典範(fàn),29,第二十九頁,共六十五頁。,公民基因(jīyīn)改造工程,Vision 新視野、新眼光、遠(yuǎn)景、願(yuàn)景、 使命異像 公民對(duì)公共領(lǐng)域的豐富性具神聖的不滿足感 Community 公民表現(xiàn)願(yuàn)意與他人經(jīng)營(yíng)共同(g242。ngfng)財(cái)、高協(xié)力伙伴,16,第十六頁,共六十五頁。)就是在 「創(chuàng)」 「能」,8,第八頁,共六十五頁。ng)高考及格 榮譽(yù):95年榮獲國(guó)立民雄農(nóng)工第一屆傑出校友 93年榮獲行政院模範(fàn)公務(wù)人員 91年所著《學(xué)校體育經(jīng)營(yíng)管理策略》乙 書榮獲行政院體育委員會(huì)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)助優(yōu) 等獎(jiǎng)作。) 不只講邏輯,還給關(guān)懷 不只能正經(jīng),還會(huì)玩樂 不只顧賺錢,還重意義,5,第五頁,共六十五頁。,12,第十二頁,共六十五頁。,幸福(x236。,22,第二十二頁,共六十五頁。,公民(gōngm237。u)力,樂享工作 喜享擁有 同享共有 分享(fēn xiǎnɡ)所有 安享晚年 夢(mèng)享沒有,31,第三十一頁,共六十五頁。 資料來源:教育部(2011),參、社會(huì)
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