【摘要】第一篇：三位數加三位數進位加法教學反思 本課教學由復習簡單的進位加法口算開始，接著復習了不進位加法的豎式計算，鞏固了豎式計算中數位對齊，從個位算起的方法。這樣的復習即鞏固了舊知又為新知作鋪墊。 一...
2025-09-29 20:28
【摘要】第一篇：《三位數加三位數進位加法》教學反思 《三位數加三位數進位加法》教學反思 安陽市紅廟街小學 付麗娜本節(jié)課是在學生已經掌握了100以內的口算加法，筆算兩位數加兩位數的連續(xù)進位加法的基礎上教學...
2025-09-29 20:10
【摘要】第一篇：三位數加三位數的不連續(xù)進位加法教學設計 三位數加三位數的不連續(xù)進位加法 教學設計 教學內容：教材第36、37頁例 1、例2。 教學目標：知識技能： ，并準確地計算。 ，提高學生的...
2025-10-08 12:29
【摘要】第一篇：三位數加三位數連續(xù)進位的加法題教學設計 教學目標： ，掌握計筭方法，能夠正確筆算三位數加三位數迲續(xù)進位的加法題。 ，會正確進行三位數加法的驗算，初步養(yǎng)成檢查與驗算的習慣。 ，選取合理的...
2025-10-08 12:27
【摘要】第一篇：三位數加三位數的連續(xù)進位加法教學反思（范文） 三位數加三位數的連續(xù)進位加法教學反思 青龍中心校:黃娟媛 “三位數加三位數的連續(xù)進位加法“,是以后學習多位數進位加法的基礎,又為后面的加減法...
2025-09-29 20:29
【摘要】第一篇：《三位數加三位數(連續(xù)進位)》教學設計 《三位數加三位數（連續(xù)進位）》教學設計 一、教學目標 （一）知識和技能 1．使學生進一步掌握加法的計算法則，能夠正確筆算三位數加三位數連續(xù)進位加...
2025-10-08 12:14
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