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六年級(jí)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿[五篇材料](專業(yè)版)

2025-11-20 01:45上一頁面

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【正文】 每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),(家長(zhǎng)支持)并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點(diǎn)確立自己的奮斗目標(biāo),那么,作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?1.家長(zhǎng)應(yīng)感到時(shí)間的緊迫性,大家想想,年前還有2個(gè)月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個(gè)月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因?yàn)槟愕牟桓冻鲎屗麄冚斣诹似鹋芫€上。我先說說學(xué)生情況,我把學(xué)生分成三類 :一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課專心聽講,作業(yè)專注書寫認(rèn)真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。比如:我們老師有時(shí)會(huì)檢查練習(xí),把沒寫下的同學(xué)照片發(fā)在微信群中,完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。只要孩子們能從中吸取教訓(xùn),在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績(jī)!二、教師家長(zhǎng)應(yīng)做到:多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。一般情況下,語文、數(shù)學(xué)每天都有家庭作業(yè),寫作業(yè)是鞏固知識(shí)最有效的方法,也是提高孩子成績(jī)的保障,每天孩子記得有作業(yè)條,請(qǐng)大家即使再忙也要擠時(shí)間結(jié)合作業(yè)內(nèi)容細(xì)心、認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),也許我們看不懂?dāng)?shù)學(xué)題,但你一定要堅(jiān)持讓孩子把字體寫工整,書面整齊,從孩子的作業(yè)字體就可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,字體書寫不過關(guān)一定要讓孩子從新寫到過關(guān)為止,只要我們堅(jiān)持一段時(shí)間讓孩子形成認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣就好了。希望各位家長(zhǎng)針對(duì)這些情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo),平時(shí)讓孩子每天回家認(rèn)真完成作業(yè)的要求一定也要監(jiān)督到位,主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)。第二類家長(zhǎng)也是占大多數(shù)的家長(zhǎng)是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎?在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?這類家長(zhǎng)也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。俗話說,好的開端是成功的一半。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼€(gè)躬,說聲:“老師,您辛苦了!”謝謝大家!我的講話完畢。與此同時(shí),我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門。轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過去一半了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。最后我還要感謝政府給我們免費(fèi)地提供營(yíng)養(yǎng)午餐,讓我們的學(xué)習(xí)和生活有了充分的保障。同學(xué)們,我們是初升的太陽,我們是民族的希望,我們肩負(fù)著艱巨的重任。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時(shí)間來充實(shí)自己。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們請(qǐng)來各位家長(zhǎng),目的就是為了加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。得到孩子的回答也大多是”做完了。三、教師家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì):多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)、生活。并且在檢查完作業(yè)后簽字,以便約束孩子。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,不讓上網(wǎng),這也不現(xiàn)實(shí),所以有的學(xué)生竟然到網(wǎng)吧上網(wǎng)。這類學(xué)生很少,不超過10人。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系?2.加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。開學(xué)這兩個(gè)多月,我們進(jìn)行了三次的摸底考試??傊?,我們的目標(biāo)是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成有意義的家長(zhǎng)會(huì)。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。關(guān)鍵是我們要共同來對(duì)這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。為了給孩子們提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,要求早晨7:30前學(xué)生到校早讀,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)將孩子送到學(xué)校,不再出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。底子太差也是這次考試成績(jī)低的原因,比如盧苗苗、馬亞平、盧夢(mèng)陽、崔云浩、盧子龍、馮一博、李磊、曹志強(qiáng)、韓晨旭、顧正帥、王興隆、殷啟森、辛興龍等。家長(zhǎng)在子女的學(xué)習(xí)管理上也有很大差異,我大致也分為三類:第一類家長(zhǎng)是把時(shí)間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況,而且能身體力行,親自檢查,對(duì)孩子的要求很嚴(yán)格,孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動(dòng)都牽動(dòng)家長(zhǎng)的心,都能引起他們足夠的重視。謝謝大家!第三篇:六年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六(三)班各位家長(zhǎng):大家下午好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來召開家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們工作的支持。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績(jī)。取得理想的成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。于是,我下定決心要在期中考試中考好。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心,看似很抽像,其實(shí)你要試試,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過程。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。同學(xué)們,我今天的小小成就也離不開你們的熱心幫助,很高興在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)有你們的陪伴,很慶幸在優(yōu)美的校園徜徉時(shí)有你們作伴,我一定會(huì)珍重我們這份深沉的友誼。未來的路還很長(zhǎng),它也必定不那么平坦,千里之行始于足下,讓我們好好抓住現(xiàn)在,做好自己吧!為此,我特別作如下宣言,希望大家與我一起遵守:首先,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),主動(dòng)思考,積極地去提高自己的各們功課成績(jī),用更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的辛勤付出,去回報(bào)爸媽和政府精心的照料。最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是
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