【摘要】三條邊的關(guān)系北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系，同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單試驗(yàn)次數(shù)邊的長(zhǎng)度（cm）
2024-12-11 07:21
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形，同學(xué)們結(jié)合圖片素材理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。三角形有（）條邊，（）個(gè)頂點(diǎn),（）個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)33
2024-12-12 23:59
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系，同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。圖中有哪些圖形？出現(xiàn)最多的是什么圖形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-14 03:06
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)三角形，首先同學(xué)們要能夠識(shí)別日常生活中的三角形，進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性，三角形的兩邊之和大于第三邊，并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題。邊邊頂點(diǎn)用你們喜歡的方法做一個(gè)三角形,會(huì)做嗎?材料:小棒紙三角板剪刀
2024-11-24 12:27
【摘要】三角形的分類教學(xué)目的：通過(guò)動(dòng)手操作，會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過(guò)程：一、引入：我們認(rèn)識(shí)了三角形，三角形有什么特征？今天這
2024-11-19 05:36
【摘要】三角形的特性教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)
2024-12-08 06:22
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